2019年10月

10月24日(木)に、第5回の
小学校算数科教育アクティブ・ラーニング部会を実施しました。

 

尼崎市立武庫小学校にて
第5学年「分数のたし算とひき算」の公開授業を参観しました。
授業後は部会専任講師の尾﨑正彦教諭に指導助言をいただきながら
公開授業についての研究協議会を行い意見交流しました。

10月18日(金)にマイスター教員による公開授業研修講座(4)を実施しました。
 

尼崎市立園田小学校にて小学校第4学年対象「国語科」の授業があり、
「音読三昧の国語授業」の単元が公開されました。
授業後の研究協議では「子どもを変える!魔法の音読授業」をテーマに講話・交流を行いました。
模範となる授業とその研究協議を通して、個々の授業力向上を図る研修となりました。

 
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10月17日(木)にマイスター教員による公開授業研修講座(7)を実施しました。
 

尼崎市立武庫小学校にて第3学年対象「理科」の授業があり、
「音」の単元が公開されました。
授業後の研究協議では「理科の授業づくり」をテーマに講話・交流を行いました。
模範となる授業とその研究協議を通して、個々の授業力向上を図る研修となりました。

 
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10月17日(木)に、第6回 ステップ・アップ調査活用部会を実施しました。

 

1学期のふりかえりを2学期の取り組みにどのようにつなげているかまとめたことを
7~8校ずつ8班に分かれ、各校での取り組みについてそれぞれ発表し共有しました。

 

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各校の取り組み(PDF)は   ステップアップ調査活用部会 各校の取り組み から(教職員専用ページ)
10月11日(金)にマイスター教員による公開授業研修講座(3)を実施しました。
 

尼崎市立尼崎北小学校にて小学校第4学年対象「社会科」の授業があり、
「わたしたちの住んでいる県」の単元が公開されました。
授業後の研究協議では「全員が参加する社会科授業」をテーマに講話・交流を行いました。
模範となる授業とその研究協議を通して、個々の授業力向上を図る研修となりました。

この公開授業の指導案はこちら
(研修資料の閲覧は教職員専用となります)
 
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第5回 中学校新任教頭研修

10月9日(水)の中学校教頭会後、
第5回 中学校新任教頭研修を実施しました。

 

「伝染病等への対応と連絡について」をテーマに、学校保健課による研修を行い
伝染病をはじめとする感染症に対する教頭としての実務対応について確認しました。

 
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10月8日(火)に、第5回 ステップ・アップ調査活用部会を実施しました。

 

「調査結果の生かし方~熊本市の実践事例から~」をテーマに部会を開き、
学力調査結果の分析や活用方法について熊本市での事例を基に講話がありました。

 

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第5回 小学校新任教頭研修

10月8日(火)の小学校教頭会後、
第5回 小学校新任教頭研修を実施しました。

 

「学校給食に係る食物アレルギーや異物混入対応」をテーマに、
学校内における食の安全や適切な対応について学校保健課による研修を行いました。

 
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第10回 1年目教員必修研修

10月1日(火)に、第10回 1年目教員必修研修 を実施しました。
 

午前 【研修Ⅰ】
学校教育課の人事教育担当指導主事による「人権教育について」の研修を行い、
人権教育における指導のあり方を学びました。
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午後 【
研修Ⅱ】
中学校 <中央中学校にて>

「特別の教科道徳の学習指導」をテーマに、講話および演習を行い
考え議論する授業づくりについて学びました。

小学校
国語科の学習指導への理解を深め、基本的な指導方法を学びました。
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第5回 道徳教育研究部会

10月3日(木)に、第5回 道徳教育研究部会を実施しました。

 

尼崎市立大庄小学校にて「いのりの手」の公開授業を参観し、
授業後に研究協議を行いました。

 

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