| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 土 | 17 | 月 | 個人懇談 | ||
| 2 | 日 | 18 | 火 | 個人懇談 | ||
| 3 | 月 | 集会 | 19 | 水 | 個人懇談 公立高校一般合格発表 | |
| 4 | 火 | 20 | 木 | 個人懇談 | ||
| 5 | 水 | 21 | 金 | 春分の日 | ||
| 6 | 木 | 22 | 土 | |||
| 7 | 金 | 卒業式予行 | 23 | 日 | ||
| 8 | 土 | 24 | 月 | |||
| 9 | 日 | 25 | 火 | 修了式 | ||
| 10 | 月 | 卒業式準備 | 26 | 水 | 春季休業（～４月６日） | |
| 11 | 火 | 卒業証書授与式 | 27 | 木 | 〃 | |
| 12 | 水 | 公立高校一般入試 | 28 | 金 | 〃 | |
| 13 | 木 | 29 | 土 | 〃 | ||
| 14 | 金 | 個人懇談（～２０日）（１・２年） | 30 | 日 | 〃 | |
| 15 | 土 | 31 | 月 | 〃 | ||
| 16 | 日 |
2013年度
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 土 | 17 | 月 | 小中連携週間（～２８日） | ||
| 2 | 日 | 18 | 火 | |||
| 3 | 月 | 集会 | 19 | 水 | ||
| 4 | 火 | 20 | 木 | |||
| 5 | 水 | 21 | 金 | |||
| 6 | 木 | 22 | 土 | 卒業生を送る会（スマイル学級） | ||
| 7 | 金 | 専門委員会 | 23 | 日 | ||
| 8 | 土 | 24 | 月 | 学年末テスト（数・技家・体） スマイル学級代休日 | ||
| 9 | 日 | 25 | 火 | 学年末テスト（理・社・美） | ||
| 10 | 月 | 私立高校入試（３年） | 26 | 水 | 学年末テスト（国・英・音） 金楽寺小学校中学校訪問 | |
| 11 | 火 | 建国記念の日 私立高校入試（３年） | 27 | 木 | ||
| 12 | 水 | 28 | 金 | 明城小学校中学校訪問 | ||
| 13 | 木 | PTA記念植樹 | ||||
| 14 | 金 | 公立高校推薦入試 | ||||
| 15 | 土 | |||||
| 16 | 日 |
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 水 | 元日 | 17 | 金 | 防災訓練 | |
| 2 | 木 | 18 | 土 | 土曜参観 新入生説明会 | ||
| 3 | 金 | 19 | 日 | |||
| 4 | 土 | 20 | 月 | 代休日 | ||
| 5 | 日 | 21 | 火 | |||
| 6 | 月 | 22 | 水 | |||
| 7 | 火 | 始業式 | 23 | 木 | ||
| 8 | 水 | 課題テスト （１・２年） | 24 | 金 | ||
| 9 | 木 | 専門委員会 | 25 | 土 | ||
| 10 | 金 | 新春行事 （１・２年） | 26 | 日 | ||
| 11 | 土 | 27 | 月 | 私学出願（３年） | ||
| 12 | 日 | 28 | 火 | |||
| 13 | 月 | 成人の日 | 29 | 水 | ||
| 14 | 火 | 集会 | 30 | 木 | ||
| 15 | 水 | 31 | 金 | 実力テスト（１・２年） | ||
| 16 | 木 |
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 日 | 17 | 火 | 個人懇談（全学年） （～２４日） | ||
| 2 | 月 | 18 | 水 | 個人懇談（全学年） | ||
| 3 | 火 | 19 | 木 | 個人懇談（全学年） | ||
| 4 | 水 | 20 | 金 | 個人懇談（全学年） | ||
| 5 | 木 | 21 | 土 | |||
| 6 | 金 | 22 | 日 | |||
| 7 | 土 | 23 | 月 | 天皇誕生日 | ||
| 8 | 日 | 24 | 火 | 個人懇談（全学年） | ||
| 9 | 月 | 専門委員会 | 25 | 水 | 終業式 | |
| 10 | 火 | わくわくオーケストラ（１年） | 26 | 木 | 冬季休業 | |
| 11 | 水 | 邦楽鑑賞会（全学年） | 27 | 金 | 〃 | |
| 12 | 木 | 生徒会立会演説会 | 28 | 土 | 〃 | |
| 13 | 金 | 29 | 日 | 〃 | ||
| 14 | 土 | 30 | 月 | 〃 | ||
| 15 | 日 | 31 | 火 | 〃 | ||
| 16 | 月 | 個人懇談（３年） |
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
1 | 金 | 教育相談 トライやる出発式（２年） 尼崎市中高合同音楽会 | 17 | 日 | ||
2 | 土 | 18 | 月 | 集会 | ||
3 | 日 | 文化の日 | 19 | 火 | ||
4 | 月 | 振替休日 | 20 | 水 | 専門委員会 | |
5 | 火 | トライやるウィーク（２年） | 21 | 木 | 校内研究授業（数学） 妊婦体験（２年） | |
6 | 水 | トライやるウィーク（２年） | 22 | 金 | ||
7 | 木 | トライやるウィーク（２年） 実力テスト（３年） | 23 | 土 | 勤労感謝の日 | |
8 | 金 | トライやるウィーク（２年） 第２回進路説明会（３年） 尼崎市読書感想文発表会 | 24 | 日 | ||
9 | 土 | きょうちくとう運動会（スマイル） | 25 | 月 | 期末テスト（国・社・美） | |
10 | 日 | 26 | 火 | 期末テスト（英・技家・音） | ||
11 | 月 | トライやるウィーク（２年） 参観週間 | 27 | 水 | 期末テスト（数・理・体） | |
12 | 火 | スマイル学級代休日 参観週間 | 28 | 木 | ||
13 | 水 | 尼崎市英語祭 参観週間 | 29 | 金 | ||
14 | 木 | 参観週間 | 30 | 土 | ||
15 | 金 | 参観週間 | ||||
16 | 土 | ユネスコセミナー |
日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
1 | 火 | 17 | 木 | |||
2 | 水 | 中間テスト １年（国・理・英） ２，３年（国・社・数） 市内全体教科研究会 | 18 | 金 | トライやる事前訪問（２年） | |
3 | 木 | 中間テスト １年（社・数） ２，３年（理・英） | 19 | 土 | 市内総合体育大会 | |
4 | 金 | 県総合文化発表会伝統音楽発表会 | 20 | 日 | ||
5 | 土 | 21 | 月 | ホースセラピー（全学年） | ||
6 | 日 | 22 | 火 | |||
7 | 月 | アルバム個人写真（３年） | 23 | 水 | ||
8 | 火 | 24 | 木 | 合唱コンクール 文化発表会（展示発表） | ||
9 | 水 | 25 | 金 | 文化発表会（舞台発表） 中学校弁当試食会（保護者向け） | ||
10 | 木 | 26 | 土 | |||
11 | 金 | トライやる説明会（２年） 制服移行期間終了 | 27 | 日 | ||
12 | 土 | 28 | 月 | 教育相談（～１１月１日） | ||
13 | 日 | 29 | 火 | |||
14 | 月 | 体育の日 | 30 | 水 | ||
15 | 火 | 集会 冬服完全実施 | 31 | 木 | ||
16 | 水 |
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 日 | 17 | 火 | 集会 | ||
| 2 | 月 | 始業式 | 18 | 水 | ||
| 3 | 火 | 課題テスト | 19 | 木 | ソーラーカー（２年） | |
| 4 | 水 | 20 | 金 | |||
| 5 | 木 | 21 | 土 | |||
| 6 | 金 | 専門委員会 | 22 | 日 | ||
| 7 | 土 | 23 | 月 | 秋分の日 | ||
| 8 | 日 | 24 | 火 | |||
| 9 | 月 | 25 | 水 | |||
| 10 | 火 | 脊柱側わん症検診（１年） | 26 | 木 | 実力テスト（３年） | |
| 11 | 水 | 27 | 金 | |||
| 12 | 木 | 28 | 土 | |||
| 13 | 金 | 29 | 日 | |||
| 14 | 土 | 30 | 月 | 制服移行期間開始 | ||
| 15 | 日 | |||||
| 16 | 月 | 敬老の日 |
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 木 | スマイル学級登校日 | 17 | 土 | 学校閉鎖 | |
| 2 | 金 | 18 | 日 | |||
| 3 | 土 | 19 | 月 | |||
| 4 | 日 | 20 | 火 | |||
| 5 | 月 | サマーチャレンジスクール（３年） | 21 | 水 | ||
| 6 | 火 | 〃 | 22 | 木 | 社会力育成事業（生徒会宿泊研修） | |
| 7 | 水 | 〃 | 23 | 金 | 〃 | |
| 8 | 木 | 〃 | 24 | 土 | ||
| 9 | 金 | 〃 | 25 | 日 | ||
| 10 | 土 | 26 | 月 | サマーチャレンジスクール（３年） | ||
| 11 | 日 | 学校閉鎖 | 27 | 火 | 全学年登校日 サマーチャレンジスクール（３年） | |
| 12 | 月 | 学校閉鎖 | 28 | 水 | サマーチャレンジスクール（３年） | |
| 13 | 火 | 学校閉鎖 | 29 | 木 | 〃 | |
| 14 | 水 | 学校閉鎖 | 30 | 金 | 〃 | |
| 15 | 木 | 学校閉鎖 | 31 | 土 | ||
| 16 | 金 | 学校閉鎖 |
７月３０日(火)
校区内にある明城小学校での愛鳥教室と巣箱製作会を開催しました。
巣箱の営巣状態を町の環境のバロメーターとして巣箱を製作し観察を行います。
尼崎の町のスズメが集めてくる巣材には多くのビニールゴミや飴の包み紙などが目立ちます。
自然豊かな地域の野鳥が営巣する時の巣材には、大量の苔や枯れ草が使われます。
まちのゴミの多さを野鳥が教えてくれます。
小学生に町からゴミをなくし、草花や樹木を育てる取組みをしてみようと啓発しました。
中学生が小学生に巣箱の作り方を教え、楽しみながら学ぶ活動となりました。
がんばれ選手たち！！～夏の総体～
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 月 | 専門委員会 中学校弁当開始 | 17 | 水 | 収穫祭（３年） 個人懇談 | |
| 2 | 火 | 性教育講演会（３年） | 18 | 木 | 個人懇談 | |
| 3 | 水 | 防災訓練 | 19 | 金 | 終業式 | |
| 4 | 木 | 20 | 土 | |||
| 5 | 金 | 21 | 日 | |||
| 6 | 土 | 22 | 月 | 夏期休業 | ||
| 7 | 日 | 23 | 火 | 〃 なかよしキャンプ | ||
| 8 | 月 | 24 | 水 | 〃 なかよしキャンプ | ||
| 9 | 火 | 25 | 木 | 〃 | ||
| 10 | 水 | 短縮授業開始（～１９日） | 26 | 金 | 〃 | |
| 11 | 木 | 個人懇談 | 27 | 土 | 〃 | |
| 12 | 金 | 収穫祭（１年） 個人懇談 | 28 | 日 | 〃 | |
| 13 | 土 | 29 | 月 | 〃 | ||
| 14 | 日 | 30 | 火 | 〃 | ||
| 15 | 月 | 海の日 | 31 | 水 | 〃 | |
| 16 | 火 | 収穫祭（２年） 個人懇談 |
８月 予定
２２・２３ 社会力育成事業（生徒会合宿）
２７ 全学年登校日
６月８～９日
自然体験学習会
自然体験に興味を持つ本校の生徒と、徳島大学の学生が共に学びあう自然体験学習会を開催しました。
始めはお互い気を使いあっていましたがすぐに仲良くなり、大学生と同じレベルで体験学習に取組みました。
高丸山千年の森ではキツネに食いちぎられた鹿の足や、頭蓋骨を見つけ真剣な眼差しで観察していました。
また自分たちで竹を切り出し、竹筒料理に挑戦し、地産の食材を使って工夫を凝らした料理を作っていました。
この２日間で世代を超えて人と交流しながら多くのことを学びました。
６月６日（水）
ジャガイモの収穫
今年は３年生が自然栽培に挑戦しました。
あえて雑草と共生させてどの程度の収穫があるのか実験してみました。
予想では管理して育てた畑の半分ぐらいかと思っていましたが収穫高はほとんど変わらず、アオイモの発生は極端に自然栽培のほうが低くなりました。
甘やかしすぎは野菜にとっても良くないのかもしれません。
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 土 | 17 | 月 | |||
2 | 日 | 18 | 火 | |||
3 | 月 | 衣替え（夏服） 歯科検診（１年） 専門委員会 | 19 | 水 | ||
4 | 火 | 歯科検診（１年） | 20 | 木 | 進路説明会（３年） | |
5 | 水 | 21 | 金 | |||
6 | 木 | 歯科検診（２年） | 22 | 土 | ||
7 | 金 | 教育相談（～１４日） | 23 | 日 | ||
8 | 土 | 24 | 月 | |||
9 | 日 | 25 | 火 | |||
10 | 月 | 集会 教育相談 | 26 | 水 | 期末テスト（理・英・音） | |
11 | 火 | 教育相談 | 27 | 木 | 期末テスト（数・美・保体） | |
12 | 水 | 教育相談 | 28 | 金 | 期末テスト（国・技家・社） | |
13 | 木 | 市内学力調査（３年） 歯科検診（２年） 教育相談 | 29 | 土 | ||
14 | 金 | 進路説明会（２年） 教育相談 | 30 | 日 | ||
15 | 土 | |||||
16 | 日 |
第９回 成良中学校 体育大会
大会スローガン
＜魅せてやれ ぼくらの輝き＞
５月３０日（木） 第９回 体育大会が行われました
＜競技・演技＞
～午前の部～
開会式
１ ウォーミングアップ
２ １００ｍ走
３ １０００ｍ走（女子）
１５００ｍ走（男子）
４ みんな集まれミラクルの木（西長洲保育所）
５ 「GYO GYO GYO レース」（全１年）
６ 「何人何脚」（全２年）
７ ４×１００ｍR 予選（女子）
８ ４×１００ｍR 予選（男子）
９ バラエティーR （女子）
１０ バラエティーリレー（男子）
１１ 「騎馬戦」（全３年）
１２ 大縄跳び
～午後の部～
PTA会長挨拶
１３ クラブ行進・対抗R
１４ PTA演技「デカスカR」
１５ ４×１００ｍR 決勝
１６ マッスル成良
１７ ４×２００ｍR
閉会式
・体育大会が行われます。
５月２５日（土）
パドルボードの練習会の後アサリの観察をしました。
５月３日に海に投入した時よりも少し大きくなっていました。
尼崎の海の多すぎて汚れの原因になっている栄養をしっかり吸収してくれていると思うとアサリに感謝の気持ちがわいてきます。
５月２５日（土）
尼崎運河の水質浄化に取組んでいる生徒たちが、運河を楽しむための活動を開発することを目的にパドルボードに取組んでいます。
今日は今年初めての練習会で、園田東中学校の生徒達も参加してくれました。
生徒達の目標は、パドルボードを自由にコントロールできるようになって、運河の水面に浮かぶゴミを楽しみながら回収できるようになることです。
この日１年生の生徒が回収できたゴミは、ペットボトル１本とビニール袋に入れられた犬のウンチ、人間のモラル向上も呼びかけていくことも大切です。
５月１７日（金）
緑化講習会
今後の成良中学校の緑化活動を行う上で大切なことを学ぶために専門家の加地一雅先生にお願いして緑化講習会を開催しました。
大切なことは次のとおりです。
①季節の変化、四季を感じられること
②土に触れ、自然に回帰できること
③育てた結果として花が咲いたり、実がなったりする喜びを感じられること
今日は、生徒だけでなく、ＰＴＡ、先生、地域の方々も参加して緑化活動への課題を考えることができました。本格的な取り組みは１１月から始まります。成良中学校の緑化活動が益々発展していきます。
5月13日（月）
土曜参観の代休日、徳島大学と連携して行っている。徳島での巣箱プロジェクトの観察に行ってきました。
徳島県勝浦郡上勝町の高丸山に広葉樹の人口植樹を行っている「千年の森」に設置した６つの巣箱を観察したところすばらしいことがおこりました。営巣、産卵、抱卵、孵化、巣立がすべて１日の観察で見ることができたのです。
観察を長年続けてきましたが全てを１日で観察できたことはありません。
６基中１基は営巣がなされていませんでしたが、他の巣箱は全て命が育まれていました。
この森は今後も、「多くの生物の命を支える場」となることは間違いないと確信しました。
5月3日（金 憲法記念日）
尼海の会
徳島大学 大阪湾フェニックスセンター ＮＰＯ「人と自然と町づくりと」と連携して行っている尼海の会。
成良中学校の環境学習で学ぶ『循環』の手助けをする活動を行っています。
朝から尼崎の海の栄養塩を吸収して成長するアサリの観察をしました。
アサリの稚貝をネットや竹筒に入れて海に沈めます。
尼海の会では「あさり姫プロジェクト」と呼んでいます。
参加した生徒はアサリ飼育のワークノートに熱心にアサリの模様を記録していました。
アサリには二つとして同じ模様が無いこと、環境によって色や模様が変化することなど新しい発見をすることができました。
午後は尼崎港内で栽培しているワカメの観察と収穫したワカメを堆肥化する作業を行いました。
1年生は、初めて自分の力でワカメを収穫できたことに感動していました。
みんなで驚きや感動を分かち合った一日でした。
今年のワカメ堆肥は来年度の菜の花の栽培に生かされます。
・新年度が始まりました。
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 水 | 家庭訪問（全学年） | 17 | 金 | 参観週間 | |
| 2 | 木 | 家庭訪問（全学年） | 18 | 土 | 土曜参観 学級懇談 クラブ懇談 ＰＴＡ総会 | |
| 3 | 金 | 憲法記念日 | 19 | 日 | ||
| 4 | 土 | みどりの日 | 20 | 月 | 代休日（全学年） | |
| 5 | 土 | こどもの日 | 21 | 火 | ||
| 6 | 月 | 振替休日 | 22 | 水 | ||
| 7 | 火 | 集会 | 23 | 木 | ||
| 8 | 水 | 専門委員会 眼科検診（３・２年） | 24 | 金 | ||
| 9 | 木 | 宿泊学習事前指導（1年） 耳鼻科検診（３・２年） | 25 | 土 | ||
| 10 | 金 | 宿泊学習（１年） | 26 | 日 | ||
| 11 | 土 | 宿泊学習（１年） | 27 | 月 | ||
| 12 | 日 | 28 | 火 | 体育大会予行 | ||
| 13 | 月 | 参観週間（～１８日まで） 代休日（１年） | 29 | 水 | ||
| 14 | 火 | 参観週間 耳鼻科検診（１・２年） | 30 | 木 | 体育大会 | |
| 15 | 水 | 参観週間 | 31 | 金 | 体育大会（予備日） | |
| 16 | 木 | 参観週間 |
4月29日（月）昭和の日（祝）
尼崎緑化公園協会の主催する花と緑のフェスタに今年も参加させていただくことができました。
今年は生徒が作ったミニ巣箱の貯金箱がとても人気でたくさん買っていただくことができ、3万円を超える売り上げがありました。
このお金を東日本の復興に役立てて頂くために寄付することができました。
今日は園田東中学校の生徒達も一緒に活動に参加して募金活動もしてくれました。
人と人がつながりあって力を合わせることの大切さを学んだ一日でした。
４月２８日（日）
滋賀県近江八幡市愛東町の菜の花フェスタに参加しました。
成良中学校が大阪湾フェニックスセンターの支援を受けて徳島大学と連携して取組んでいる菜の花プロジェクトについてブース展示をさせて頂くことができました。
１年生から３年生の有志と、今年卒業したネイチャークラブの先輩達も駆けつけてくれました。
成良中学校では、人間の生活によって、尼崎の海に大量に含まれ赤潮や海の汚れの原因となっているチッソやリンを吸収させるために育てたワカメ、その他の藻類や貝類を使って堆肥を作り、作物栽培に利用しています。
その一つのプロジェクトで菜の花を育て、菜種油を搾り、料理に活用し、廃油をバイオディーゼル燃料として活用することに成功しました。今は菜種の収穫量もわずかですが、これからこの取組みを発展させていきたいです。
４月２３日(火)
尼崎南部の埋立地に１０年後を見据えて生物多様性に富む「尼崎２１世紀の森づくり」が行われています。今回はネイチャークラブの生徒たちが製作した巣箱を設置し、自然環境が豊かな六甲山の野鳥の営巣状態と比較することにしました。この取り組みで２１世紀の森づくりの今後の課題を見つけ出すことができます。
4月21日（日）
環境学習の取り組みで連携している徳島大学の先生や学生の方々と、徳島県の上勝町で巣箱製作と地産の食材を使ったごはん作りをしました。
以前に設置した巣箱にはすでに営巣が始まっていました。
偶然卵を温めるヤマガラを観察することができました。
平成２５年４月１０日（水）に第９回入学式が行われました。
新しい中学校生活に期待を膨らませて歩み始めました。
職員紹介です
４月７日（日）
尼崎緑化公園協会とペットボトルを活用してペチュニアの苗の植え付けをしました。
尼崎市内の公園に設置して皆さんに喜んでもらえたらいいなと思います。
| 日 | 曜日 | 行事 | 日 | 曜日 | 行事 | |
| 1 | 月 | 17 | 水 | 修学旅行（３年） | ||
| 2 | 火 | 18 | 木 | 修学旅行（３年） | ||
| 3 | 水 | 19 | 金 | 修学旅行（３年） 宿泊学習説明会（１年） | ||
| 4 | 木 | 20 | 土 | |||
| 5 | 金 | 21 | 日 | |||
| 6 | 土 | 22 | 月 | 専門委員会 眼科検診（１・２年） | ||
| 7 | 日 | 23 | 火 | 心電図（１年） | ||
| 8 | 月 | 始業式 着任式 | 24 | 水 | 全国学力状況調査（３年） | |
| 9 | 火 | 離任式 | 25 | 木 | 家庭訪問（全学年） 歯科検診（３年） 尿検査（全学年） | |
10 | 水 | 第９回入学式 | 26 | 金 | 家庭訪問(全学年） 歯科検診（３年） 尿検査（全学年） | |
| 11 | 木 | 身体測定 | 27 | 土 | ||
| 12 | 金 | 対面式・クラブ紹介・内科検診（３・２年） | 28 | 日 | ||
| 13 | 土 | 29 | 月 | 昭和の日 | ||
| 14 | 日 | 30 | 火 | 家庭訪問（全学年） | ||
| 15 | 月 | 集会 内科検診（１・２年） | ||||
| 16 | 火 | 修学旅行事前指導（３年） |
