平成２６年度　学校だより　第１４号

平成２６年度　学校だより　第１４号(H.26.7.18)

※５段階評定のつけ方
　・集団の中での位置を示す「相対評価」
　・目標への達成状況を示す「絶対評価」
　・観点（A・B・C）から５段階を決定する「絶対評価」
　・日常の学習活動も５段階評定の大切な資料
　・１・２学期は途中経過

※昨年度から　通知表をコンピュータで作成