研究授業が続いています。

3年理科の研究授業を紹介します。先日、授業改善アドバイザーの先生に参観、アドバイスをいただいた内容での研究授業です。3年4組で行いました。このクラスの授業を参観する機会は国語でもあり、元気で活動的なクラスという印象があります。今回の内容は理科の総まとめとして少し難しく、先生からの説明が中心の授業でした。しかし、テキパキと発問（多分、教育関係者だけが理解できる語句でしょう。生徒へ質問を発することです。）し、生徒は適切に答えていました。