授業改善アドバイザーの参観と道徳研究授業

理科と国語の授業改善アドバイザーの先生に参観頂き、助言して頂きました。1年の理科で有機物と無機物の学習でした。数枚の写真を撮ったのですが、写真を撮られることが普通になったのでしょう。全く気にすることなく、黒板に集中していました。国語は3年生で、ビブリオバトルのクラス発表の授業でした。生徒達で自主的に運営していました。本日は道徳の研究授業もありました。各学年で1名の先生が学年を代表して授業しました。研究協議では活発な意見交換ができました。また、どのクラスも班単位で考えたり、話し合ったりの授業でここでもアクティブラーニングのある授業でした。形態だけでの班活動ではなく、班内で生徒達が一生懸命いろいろな意見を出し合い、考えを深めていました。

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