2021年11月

生徒会立候補者 選挙活動

11月29日(月)から、12月1日(水)の生徒会役員選挙へ向けて、登校してくる生徒へ立候補者が

「~に立候補しました~です。よろしくお願いします。」と、大きな声でアピールしています。

立会演説会で、心強い演説を聴くのを楽しみにしています。頑張れ!立候補者!

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12月1日(水)令和4年の生徒会役員立候補者の立会演説会、役員選挙を行いました。

密を避けるため、1,2年生は体育館で、3年生は教室で映像を通じて立会演説を聴きました。

どの立候補者も公約を力強く、しっかりと話してくれました。

立候補したみなさん、応援演説してくれたみなさん、立派な演説でした。

役員選挙では、選挙管理委員会から実際に使われている投票箱をお借りし、使わせていただきました。

玄関には、投票を記載する台もお借りし展示しています。

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2年生 保健講演会

11月25日(木)1校時に体育館で保健講演会を行いました。

講師をお招きし、「あなたの身近にもいるLGBT~男女やLGBTだけじゃない!性のあり方は十人十色~」

と題して、講演を聴きました。

最初にLGBTとは、どんな人たちなのかの説明でした。

L:レズビアン(女性を好きになる女性)、

G:ゲイ(男性を好きになる男性)、

B:バイセクシャル(男性も女性も好きになることがある人)、

T:トランスジェンダー(生まれた時の体の性別と違う性別を生きる/生きたいと思う人)

LGBTって、11人に1人はいると言われている、とっても身近な存在なんです。

人口の約8.9%(左利きの人と同じぐらいの割合・AB型の人と同じぐらいの割合)

いないのではなく、言っていない、見えていないだけ。

講師の先生の友人を映像で紹介していただき、多様な性のあり方を知ることができました。

より多くの人が多様性を認め合い、誰もが自分らしく自信を持って生きることが出来る社会

を作っていくことの大切さを学びました。

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令和3年度 12月行事予定

曜日 行  事
1 生徒会役員選挙 
2  
3  
4 親子ふれあい凧作り 
5  
6 放課後学習 定時退勤日 
7 生徒給食委員会 
8  
9 放課後学習 
10  
11  
12  
13 給食運搬訓練 放課後学習     朝読書週間(1,2年)定時退勤日 
14  
15  
16 個人懇談(短縮授業) 
曜日 行  事
17 個人懇談(短縮授業) 
18  
19  
20 個人懇談(短縮授業)定時退勤日 
21 個人懇談(短縮授業) 
22 個人懇談 3年球技大会
23 個人懇談予備日(短縮授業) 
24 終業式 
25 冬季休業日開始(1月11日まで) 
26  
27  
28  
29 学校閉鎖(1月3日まで) 
30  
31  

11月24日(水)2年生がトライやる代替として、学校周辺、近隣の公園を

学級ごとに振り分けて清掃しました。

落ち葉や缶、瓶などビニール袋に拾い集めました。

地域住民のみなさんが、日々清掃されているのか大きなごみは見当たりませんでした。

町がきれいって気持ちがいいですよね!

少しでも地域の皆さんの役に立てたかな?

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12月1日(水)に令和4年の生徒会役員立会演説会を予定しています。

新生徒会に立候補する生徒が決まりました。

職員室前の掲示板には、ポスターが貼られています。

一人ひとりの意気込みが記載されている、本格的なポスターです。

手書きでなく、PCで作成した写真入りです。

立会演説会では、一人ひとりの熱い気持ちを聞かせてくれると期待しています。

頑張れ!立候補者!

(個人情報保護により正面から紹介することができず残念です。)

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部活動体験(塚口小学校)

11月22日(月)塚口小学校6年生が来校し、部活動体験を行いました。

雨が降り、屋外での部活動が残念ですが室内でのトレーニングになりました。

中学生との交流が図れたでしょうか?中学校への進学に対する不安が少しでも

解消できたでしょうか?

来年4月の入学を楽しみにしております。

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部活動体験(尼崎北小学校)

11月19日(金)尼崎北小学校6年生が来校し、部活動体験を行いました。

事前に体験希望アンケートをとり、ひとつの部活動を体験してもらいました。

あっという間の50分でした。中学生がお兄さん、お姉さんに見えました。

中学校へ進学することへの不安が少しでも解消し、不安を期待に変えることが

できたかな?来年4月の入学を楽しみにしております。

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特別支援学級 芋掘り

11月11日(木)特別支援学級の生徒が芋掘りをしました。

5月24日にサツマイモの苗を校務員さんに教えてもらい植え付けをしました。

校務員さんは、植え付けできるよう土を掘り起こし、畝を作って

準備してくれました。感謝、感謝です。

サツマイモできているかな?大きく育っているかな?

期待と不安の中、みんなで掘り出しました。芋を傷つけないよう丁寧に

芋の周りを掘っていました。小さいのから大きいのまで数多く収穫できました。

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