４年生 出前授業あまがさき環境オープンカレッジより講師の皆様を招いて、ごみに関する出前授業をしていただきました。
クイズをしながら、ごみについて学習しているところです。
私たちは、予想以上にごみを排出しているのがわかります。
2021年10月アーカイブ
１年生
２年生
３年生
４年生
５年生
６年生
挨拶がしっかりできた子がもらえるオレンジ色のシールは、カボチャのお化け（ジャック・オー・ランタン）の絵に貼ることになっています。少し前は真っ白だったのに、今は顔全体オレンジ色になってきました。
５時間目の様子です。パソコンを使って発表の練習をしている学年もあれば、図工に取り組んでいる学年もあり、様々でした。
２年生
３年生
５年生
午後から就学時健康診断がありました。
緊張している子どもが多かったですが、来年４月までに、また少し、お兄さんお姉さんに成長していることでしょう。
入学式での再開を楽しみにしています。
受付を済ませた後は、健康診断に向かいます。
その後は、児童面接、親子面談があります。
創作クラブと百人一首クラブの様子です。
ハロウィンに向けた飾りつけなど、今回は思い思いのものを作っていました。
真剣勝負が繰り広げられていました。
不審者対応訓練を行いました。
不審者が１名校門から侵入し、南校舎に入っていく想定です。
校内緊急放送
避難開始
開放していた教室に鍵をかけます。
不審者や警察官に対応する職員
訓練が終了し、各々の教室に戻ります。
事後指導の様子
本日は読書週間の最後の平日です。
これまで朝読書、家読（うちどく）、図書俳句などに取り組みました。
読書をしてイメージしたものなどを描きました。
４年生の国語で「ごんぎつね」を学習している様子です。
参観していてあっという間に時間が過ぎる面白い授業でした。
今回の授業は研究授業で、ほかの先生方も合間を縫って参観に来られました。
先生方もお互いの授業を見てもらい、意見交換しながら自分の授業をよりよいものにしていきます。
1年生が学校農園で育てていたさつまいもを収穫しました。
みんなで協力して片付けもします。
大きなおいも、小さなおいも、いろいろな形・大きさのさつまいもがとれました。
最後は記念撮影です。
委員会活動の様子です。
放送委員会
これまでの活動の振り返りをしていました。
企画委員会
体育会のスローガンを決めていました。
生活・美化委員会
１１月の目標を話し合って決めていました。
体育委員会
見回り活動について振り返っていました。
図書委員会
図書俳句作品の展示などについて話し合っていました。
保健委員会
１１月の保健目標を話し合っていました。
給食委員会
給食集会の内容について、話し合っていました。
本日は１年生が近くの小田南公園に行き、秋見つけ探検をしました。
探検中の写真がとれず申し訳ございません。帰校直後の写真です。
どんぐり、落ち葉など、拾ってきたものを見せてくれました。
秋見つけ探検から帰ってきて、おなかはぺこぺこでしょう。
今日の給食は何かな？
ごはん、豚肉とじゃがいものうま煮、ちりめんとアーモンドの炒り煮、ピーマンのおかか炒め、牛乳です。
ケースはハロウィンの飾りつけが施されています。
子ども達が元気よく遊んでいる様子です。
熱中症と密を避けるコロナ対策のため、夏から体育館開放をしています。
〇曜日は〇年生が使える、という風に決めて、担任の先生の管理の下、遊びます。
下は、５年生がドッジボールをして遊んでいるところです。
出前授業（プログラミング学習の一環）をオンラインで行っていました。
コロナ禍において、講師を呼べない状況の中、先生方はいろいろな工夫しています。
講師先生が画面から皆さんに語りかけています。
２年生国語の時間の音読劇の様子
練習した読みが発揮でいるとよいですね。
６年生家庭科では、栄養士さんを交えて給食の栄養バランスについて授業をしていました。
あいさつ運動をしています。よいあいさつをするとオレンジのシールを先生から渡されます。そして、写真のように貼っていきます。
３年生・４年生の放課後学習の様子
皆さん真剣に取り組んでいます。
たてわり掃除
そうじの振り返り等
そうじが終わり、教室に帰っています。
学習タイム（１０分間）
５時間目開始直後です。
全校児童の靴です。整っていて気持ちがよいですね。
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今朝は、久々に運動場に集合して朝会を行いました。
校長先生からは、
・見守り活動をしている地域の方々（警察官、PTA、市役所の職員、防犯パトロール隊）に自分から感謝の気持ちを込めて挨拶をしよう。
・学校から配布されているノートパソコンは学習以外の目的で使わないこと。パソコンで何気ない書き込みをすることにより、他の人を深く傷つけることもある。
というお話をしました。
その後は、表彰を行いました。
青少年健全育成非行化防止標語の表彰です。
理科創意工夫展の表彰です。
１年生から順に退場していきました。
１年生
音読をしています。
何度も練習したのでしょうか。とても上手に読んでいました。
国語の教科書に、はまぐりについて書かれている部分がありました。
子ども達はノートパソコンで「はまぐり」の動画を見ています。
最近の教科書には、参考資料をパソコンで見られるようにQRコードがついています。
下の写真は子どもがQRコードをパソコンで読み取ってるところです。
２年生
マイク付きヘッドホンを使って、話した声を自動的に活字にする機能を使っていました。
機器の設定も子どもたちが先生の力を借りながら自分達でしていました。
パソコンの活用は、一年前と比べるとどの学年も格段に増えています。
３年生
体育でベースボール型ゲームをするにあたり、チームで作戦を考えているところです。
スクリーンの図は共有されているようです。
（例えば、ある子がスクリーン中のオレンジのコマを動かすと他の子のスクリーンのオレンジのコマも同じように動きます。）
教育実習の先生による道徳の授業です。
道徳の教科書には「ゲゲゲの鬼太郎」の水木しげる氏についての教材が載っています。
４年生
４年生
図工の作品作りに取り組んでいるところです。
鮮やかな色使いに仕上がっています。気持ちも明るくなりますね。
外国語の授業です。
動物を表す単語を学習していました。
日本人の先生と英語ネイティブスピーカーの先生２人で授業を行っています。
５年生
面積
これまで学習した知識を使って直角三角形の面積を求める方法をグループごとに考えています。
班机になって、大きなホワイトボードを自分の説明をするのに使用しています。
６年生
さすが最高学年！授業を受ける姿勢は、たいへん落ち着いています。
しっかりノートが取れています。
現在赤い羽根共同募金もやっております。
