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今年もOval Sports Networkの皆さんに来ていただき、フラッグ フットボールのご指導をしていただきました。 今日は5年生の指導していただきました。元日本代表の選手にも直接教えていただきました。 ルールの説明やボールの投げ方についてのお話、チームごとの練習や作戦タイム、実際に対戦するまで盛りだくさんな内容を教えていただきました。 腰に付けたフラッグを取られないように気をつけながら、ディフェンスを抜こうと頑張っていました。 貴重な体験ができてよかったですね。 Oval Sports Networkの皆さん、ありがとうございました!! |
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5年生
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5年生が社会見学でカワサキワールド・神戸海洋博物館へ行ってきました。 館内には、様々な展示物や実際に触れられるものがたくさんありました。 小型の車やバイクにも実際に乗ったり、船やコンテナクレーンのシミュレーターを操作したりすることもできました。 子どもたちも興味津々で見学しながら、運輸や乗り物の歴史、働き等について学ぶことができたと思います。 貴重な経験ができてよかったですね。 |
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今日は、なかよしタイムで「わくわく読書」を行いました。 あらかじめ用意しておいたカードをもとに、グループごとにお気に入りの本を紹介し合ったり、6年生が読み聞かせをしてくれたりしました。 読書週間にちなんで、いろんな本に興味を広げられるいい機会となりましたね。 |
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地震発生時に安全を確保するための行動ができるように「シェイクアウト訓練」を実施しました。 教頭先生の「訓練放送、強い地震がありました。」のアナウンスで、子どもたちはサッと机の下に潜り込んでいました。 いざという時に、自分の命を守る行動がとれるように、備えていってほしいと思います。 |
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今朝の児童集会は、全員が体育館に集まってジャンケン大会を行いました。 集会委員会の皆さんが準備をしてくれました。 あらかじめグー、チョキ、パーのいずれかの場所に移動して、「ジャンケングー!」と発表されるとワッと歓声が上がりました。 楽しいひと時を過ごすことができましたね。 |
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今日のなかよしタイムでは、「みんな遊び集会」をしました。 各教室の6年生が、みんなで楽しめる遊びを企画し、準備をしてくれました。 イス取りゲームや大あらし、なぞなぞクイズにだるまさんが転んだ等々、いろいろな遊びで盛り上がっていました。 6年生のおかげで、とても楽しいひと時を過ごすことができましたね。 |
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保護者の皆様には、日頃から見守り活動にご協力いただき、ありがとうございます。 今年度、2回目の地区別集団下校を行いました。 教室では、地区のグループに分かれて、地区長を中心に通学路での安全について話をしました。 その後、地区ごとにまとまって先生や見守りの方々と下校しました。 今回も、学校運営協議会、小集団学習クループ糸、阪神医療生協小中島支部、小中島連協、、園田地域課、PTA、地域の皆様にご協力いただきました。ありがとうございました。 今後も引き続き、保護者の皆様、地域の皆様と共に子どもたちの安全を守っていきたいと思います。 |
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2学期が始まりました。 休み中静かだった校舎に、元気な子どもたちの声が響いています。 さて、夏休み中の宿題で作ったものを「夏休み作品展」で展示しています。 子どもたちも興味津々に見入っていました。 保護者の皆様にもご来校いただき、ありがとうございました。 |
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学校公開を実施しました。 保護者の皆様には、暑い中、多数ご来校いただき、ありがとうございました! 各教室の様子をしっかり見ていただけたかと思います。 また、4年生では、「めざせエコあまレンジャー!」をテーマにあまがさき環境オープンカレッジの皆様にご指導いただきました。前に行ったリサイクルセンターの見学等も思い出しながら、しっかりとお話を聞くことができていました。 さらに、6年生では、納税教室を尼崎納税協会の皆様にご指導いただきました。税金の役割等について動画も交えながらお話していただきました。 専門の方から直接お話を聞くことができて、とても貴重な学習となりました。 講師の皆様、ご指導いただき、ありがとうございました! |
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5,6年生と保護者を対象にインターネット安全教室を行いました。 ソーシャルメディア研究会から2人の講師の先生に来ていただきました。 メッセージのやり取りやアップロードの内容、ゲームとの付き合い方等について動画やクイズを交えながら、分かりやすく話していただきました。会場を体育館から教室に変更し、テレビ放映となりましたが、熱心に話を聞いたり、意見の交流ができていたと思います。 これからも、まとめの内容を思い出して、ルールを守って、かしこく使っていってほしいと思います。 |
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フラッグ フットボール















































