28日の放課後を使って、6年生の修学旅行説明会を実施しました。9月に行く予定でしたが、11月の終わりに延期することになりました。

今の状況が続けば、泊りがけで予定していたリトルワールドと鈴鹿サーキットに行けるかなと期待しています。コロナ禍が影響して、ホテルでは各部屋で入浴したり、食事の仕方も対策をとった方法で行うことになります。

会のはじめに、6年生の体育大会での勇姿を映像で見てもらいました。

たくさんの参加をありがとうございました。

体育館を使って学年の全体練習が始まりました。

一人ひとりの間隔を空けるために、体育館の４分の3くらいを使って演奏しています。

場所を決めて並ぶのにも時間がかかりました。

換気をしながら広がっているため、音が拡散してしまい、聞こえ方や音の響き方もいつも通りいかないことがわかりました。

これから2週間、みんなの気持ちがひとつになって、すばらしい音色になってほしいと願っています。

26日の午後に、6年生対象の文化庁の「文化芸術による子供の育成授業」である「能・狂言」を学べる機会がありました。伝統文化を学んでいる6年生には、とても貴重な経験となりました。

能・狂言は全く経験がない子どもたちにとって、能楽師の方に伝統楽器である大鼓（おおつづみ）、小鼓（こつづみ）、笛の音を直で聞いたり、お囃子の解説をわかりやすく説明していただきました。楽器の仕組みや鼓の打ち方を実際に教えてもらったり、能や狂言の楽しみ方である「想像力を豊かにすること」の大切さを教えてもらいました。子どもたちは、興味津々で楽しんでいました。

三番叟（さんばそう）を聴かせていただき、狂言では寝音曲（ねおんぎょく）という演目を鑑賞しました。昔の言葉ではありましたが、簡単なあらすじを聞いた後に演じていただいたので、わかりやすく鑑賞できました。とてもよく通る声に聞きほれる、本物の芸術に触れる時間となりました。

最後に、質問にも答えていただきました。今後、国語で「柿山伏」を学習する予定なので、とてもいい導入になりました。日本の誇れる伝統文化をもっと知りたいと興味、関心が広がるきっかけになることを願っています。

今後、尼崎城にまつわる能を制作されると聞いて、もっと身近に味わう機会が増えることを期待したいと思います。

風は冷たいものの、いい天気の中で、保護者の方へのリズムダンス発表会がありました。ぎりぎりまで、どの実施方法がいいのか悩んだ結果、人数は無制限で、観覧は子供の学年のみという形にさせていただきました。

土曜日ということで、たくさんの方々に見ていただきました。

子どもたちはとっても嬉しそうで、昨日とはまた違った表情でした。

初めての試みでしたが、入れ替えもスムーズでした。ご協力をありがとうございました。

来年度は、児童数がさらに増えていく状況で、コロナの心配が無くなっても、違う課題がでてきます。

今年の反省点を踏まえて、子どもたちにも、支えていただいている保護者や地域の皆様にも喜んでもらえる方法を考えなくては、と思いを新たにしました。

朝、教室を見て回ると、とってもかわいい子どもたちへのメッセージを、いくつも見つけました。

行事の関係で、自分たちだけの学習をしているクラスもありましたが、しっかり取り組んでいました。

体育大会の本番です。子どもたちは、晴天の中、自分たちの力を存分に発揮してくれました。

1部、2部に分かれての開催は残念でしたが、団体演技は、今までで一番いい表情、一番いい演技だったと思います。一から作り上げる過程を見ていましたが、短時間でこれほどの内容に仕上がったことに、驚きと感動を覚える素晴らしい出来ばえでした。

子どもたちの力はすごい！！　これからの成長がますます楽しみになりました。

明日は、おうちの人にリズムダンスを見てもらいます。

そして、来月の音楽会では、また違った活躍と感動を期待したいと思います。

体育大会の当日です。とってもいい天気で、子どもたちは最高の競技、演技を披露してくれました。

練習時間が限られた応援団でしたが、声を枯らすほど練習した成果が出ていました。紅白のうちわで客席から応援しました。

徒競走は、練習時間が少なかったものの、素晴らしい走りで盛り上げてくれました。

リレーは、練習した通りでバトンパスもスムーズでした。係の仕事もきびきびと動けて、見ていて気持ちよかったです。

21日は、体育大会のリハーサルがありました。風が冷たく、底冷えがするほどでした。

体育館での練習と合わせて、運動場での初めてのリハーサルです。他の学年など、たくさんの人に見てもらいながら、緊張した表情でした。

本番さながらの気合のこもった演技の学年がいて、見ている側もぐっとくるほどでした。

本番が、ますます楽しみになりました。

20日の委員会活動の様子です。

体育大会前なので、グランド整備や側溝の清掃をしてくれたり、当日の係活動の打ち合わせや準備をしていました。

色々なところで、学校の支えとなっています。

前回、アルバム用の写真撮影ができなかった委員会は、撮影もありました。

21日の午後、市内の児童理科研究発表会が、尼崎市教育・障害福祉センターで開催されました。

本校からは、代表で4年生の行本さんが発表してくれました。

「手あらいをしっかりしよう」というタイトルで、コロナウイルスの病気にならないように、手洗いをきちんとすることの大切さを実験結果をもとに、わかりやすく説明してくれました。

手をきちんと洗った場合と、そうでない場合を5種類の段階に分けて、さわった食パンの変化を実験したものです。

だんだん寒くなると手洗いもいい加減になりそうですが、この研究内容を見ていて、丁寧な手洗いの大切さを再確認しました。

皆さんも、制限が解除されて気が緩みがちですが、改めて感染対策をきっちりと頑張りましょう。

1年生が、音楽の授業を学年で取り組んでいました。音楽会に向けての練習を頑張っています。

特別楽器の練習は、音楽室を使って合わせていました。

教室では音楽の先生にも入ってもらって、それぞれに鍵盤ハーモニカとカスタネットを使って練習しました。歌の練習をしているクラスもありました。

ずいぶん練習してきているのが、しっかり伝わってきました。

色々な行事に向けて全力投球です。

体育大会の練習がいよいよ大詰めになってきました。

休み時間を使って、リレーの練習をしています。また、朝の時間を使って応援団の練習も頑張りました。

各学年の練習風景は、日ごとにまとまりが出てきて、体全体を使って表現したり、指先まで力の入る動きができるようになっています。

5年生のソーランは、かけ声だけでなく、腰が落ちてきて、より力強さが増してきました。

6年生は、リズムで演技する徒手体操と自分たちで考えた集団演技で美しさと力強さを表現しています。

複雑な？移動の練習など、これからの仕上がりが楽しみです。

教育実習生が、2、3、4年生と一緒に学んでいます。

それぞれが、クラスで授業を受け持っている様子です。

緊張しているのが伝わってきますが、どの授業も子どもたちとしっかり関わっているのがわかる授業でした。

日々の先生たちの授業研究や授業以外の多岐にわたる仕事が、いかに奥深くて大変であるかが、よくわかったのではないかと思います。

一方で、その分、手応えややりがいも感じ取れたのではないでしょうか。

実習生には、将来の夢の実現に向かって、しっかり自分磨きを怠らないで頑張ってほしいと願っています。

今日から３日間、応援団の朝練習を行います。

「元気！勇気！笑顔！そして気合い！！」をモットーに、応援団の子どもたちが中心となって、ペア学級の教室で赤と白に分かれて練習しています。

全体の流れを覚えて、動きを大きくする、元気に声を出す練習をしていきます。客席での応援は、手拍子が中心です。

昨年度は、応援団を中止したので、今年は、より子どもたちが主役で取り組めるよう、やり方を工夫して実施することになりました。

本番は、全校児童で一斉にできないかもしれませんが、その場合は２回に分けて、応援合戦を行う予定です。

5年生が、12日に自然体験学習に出かけてきました。

明石市の江井ヶ島漁港で地引き網体験をしてきました。

いつも以上に大量に採れたいろいろな種類の魚に大喜びでした。

そのあとは、仲間づくり活動で楽しみました。

すごい日差しのいい天気で、日焼けして帰ってきました。

海水とともに生きた魚たちを持って帰って、学校でほかの子供たちにも見てもらっています。

久しぶりの校外学習に、思い出いっぱいできました。

今週は、読書週間です。図書委員会が、みんなへの読み聞かせをしてくれました。

よく練習して映像にしたものを昼休みに披露しました。とっても上手でした。

読み聞かせのボランティアであるペガサスの方々に、順番にクラスで読み聞かせをしてもらっています。

どんどん、本好きの子どもたちが増えてほしいものです。

読書の秋に今まで読んだことのない少し難しい本にも挑戦してほしいなぁ・・・。

11日は、教育委員会の授業改善・学力保証推進チーム訪問がありました。

朝学習や授業の様子を丁寧に見ていただきました。

体育大会や音楽会に向けて練習している授業もあって、いろいろなことに向けて取り組んでいることが伝わったと思います。

6年生は、久しぶりの調理実習を頑張っていました。

どの学年も落ち着いていて、学ぶ意欲が高い子どもたちだとほめてもらいました。

また、情報機器を工夫して使っていると評価してもらいました。

板書や授業の展開など、上手な先生のいいところをどんどん共有してくださいと助言いただきました。

行事の準備も含めて大忙しの先生たちですが、子どもたちの学びを止めないように、これからも頑張っていきます。

午後から、就学時健康診断がありました。

とってもいい天気でしたが、暑すぎて待っているのも大変な状況でした。

体育館では、大型ファンを使うほどでした。それにしても、すごい人数の新1年生です。

マナーよく回っていただいて、無事に終了しました。ご協力ありがとうございました。

2年生の授業の様子です。体育大会の練習は、日に日に動きがよくなっています。

国語の校内での研究授業がありました。先生たちに見に来てもらって、子どもたちは張り切っていました。

「あったらいいな　こんなもの」という内容で、いつも以上に活発に意見を出し合っていました。

自分の考えを伝えたり、質問されたら説明するなど、しっかり交流して考えを広げ、ふせんの数を増やしていました。

自分で考えた夢のような「こんなもの」の中には、とても便利なものやコロナの中でも安心して生活できる便利グッズなど、アイデアたっぷりの発見がたくさんありました。

他のクラスは、しっかり自分たちで学習していました。

楽しいクラブの時間です。

手芸クラブができなかったので、科学クラブと一緒に、紙で作った紙トンボ作りを楽しみました。

料理クラブは、久しぶりにコンロを使って、ハロウィーンをイメージしたお菓子作りをしていました。

手話クラブは、工事が完了して、新しくなったひまわり学級の教室を使って活動しました。明るくて、使い心地がとてもいい教室です。

どのクラブも、時間を忘れるほど集中していました。

5年生が、田植え体験と稲刈りを見学させてもらった地域の方のご協力で、もみを乾燥した後に、もみすりをして脱穀し、選別した玄米ができる様子を見学させてもらいました。

自動的に重量を計り、重い米の袋を持ち上げてくれる機械までありました。

とても大きな乾燥機で、たくさんのお米が一度に乾燥できることもわかりました。

実りの秋の新米が採れるまでが、実感できました。

感謝して残さずに食べるようにお話を聞きました。

音楽の授業の様子です。

緊急事態宣言が解除され、少し練習がしやすくなりました。

とは言いながらも、感染対策を気を付けて、消毒や距離を空けるなど細心の注意を払っています。

卓上電子鍵盤と鍵盤ハーモニカの両方を上手く使って、交代に練習するなどの工夫もしています。

本番では音量が違うので、鍵盤ハーモニカでないといけません。

苦労しながらですが、音楽会に向けて準備しています。

このまま、感染がおさまってくれることを祈るばかりです。

体育大会の練習が始まりました。体育館で練習する場合は、学年の半分で２部制にして練習しています。

外の練習は、熱中症に気をつけて頑張っています。

初めての練習とは思えないほど、のみ込みが早く、さすがだなと感心して見ていました。

先生たちの気合の入った見本の踊りを見て、歓声が上がっていました。

本番に向けて気持ちも一つに向かっているのを感じます。

国語の書写の授業では、えんぴつ書きだけでなく、水ふでを使って習字の練習をしていました。

止めや払いの練習がうまくできていました。

算数の授業では、教えあいをしながら、お互いの理解を深めていました。
かけ算を使う方法を学んでいました。

国語では、「あったらいいな　こんなもの」という

内容で、いろいろなアイデアを出し合っていました。

タブレットを使って、国語の表現を動画にして提出する活用をしていました。いろいろな使い方をマスターしています。

3年生の授業の様子です。体育では、バットなしベースボールをチーム戦で頑張っています。

理科では、影のでき方や遮光版を使って太陽の光を実際に調べていました。

国語では、辞典をよく使っています。新しい言葉がぐっと増える学年です。

タブレットを使って、チラシの写真から旬の野菜を調べていました。また、タブレットで自分の写真を使って、小さくなった自分を表現する授業もありました。使い方がどんどん広がっています。