平成25年度　特別臨時研修（幼児教育）　（７月１日）

１　講話及び演習「子どもや保護者への対応について２」

　(1)　自己紹介

　(2)　アイスブレーキング
　　　　構成的グループエンカウンター「他己紹介」

　(3)　復習
　　　ア　子どもや保護者への対応で活用できるカウンセリングの
　　　　　 考え方と技法
　　　　（ア）カウンセリングとは
　　　　（イ）カウンセリングマインドとは
　　　　（ウ）「きく」ということ　訊く（ask）聞く（hear）聴く（listen）
　　　　（エ）カウンセリングにおける「理解」について
　　　　　 ・言葉にならない「ことば」に耳を傾ける
　　　　 　・ノンバーバルコミュニケーションの重要性
　　　　 　・無意識に目を向ける
　　　イ　面接の５段階で有用と思われる技法
　　　　（ア）かかわり技法

　☆ カウンセリングの基本や技法についての講話がありました。
　　 相手を敬いながら、心のサポートができるといいですね。

　(4)　エゴグラムについて
　　　ア　エゴグラムとは
　　　イ　演習
　　　ウ　結果

　☆ 現在の自分の状態を把握するためのツールとして演習を行
　　　いました。
　　　出てきた結果にびっくり！なるほど！さまざまな反応があり
　　　ました。
 

２　交流会

　　ア　実践を通して、現在課題としていることについて
　　イ　これまでの実践を通して、うまくいった実践について

　☆ 各園の様子を積極的にお話されていました。そのお話は尽
　　　きることなく、研修終了後にも続き…。
　　　大変有意義な時間を過ごされたようでした。