講話及び演習
「学校組織マネジメントの考え方と進め方」
１ 学校組織マネジメントの着眼点
( 1 ) 環境構造の次元飛躍的な変化
( 2 ) 経営組織体の環境適応のパターン
( 3 ) 企業や自治体における環境変化への対応の方向性
( 4 ) 学校における環境変化への対応の方向性（演習をむ）
( 5 ) 「時代」と「環境」によって異なる組織マネジメント
( 6 ) 組織マネジメントの有効性を支える３つのポイント
( 7 ) 民間企業との組織マネジメントの違い
( 8 ) 組織マネジメントとリーダーシップ
( 9 ) 学校組織マネジメントとは何か（まとめ）
(10) 学校組織マネジメントのプロセス
☆ 学校を変化させる手の打ち所を企業と比較しながら説明して
くださいました。また、自校のこれまでと今後について考え、
近くの先生と交流しました。
２ 学校におけるビジョンづくり
( 1 ) 学校経営ビジョン（７つの構成ポイント）
( 2 ) 学校の「ミッション（使命・存在意義）」
( 3 ) 学校の内外環境の分析（ＳＷＯＴ分析）
３ 学校における組織づくり
( 1 ) 学校組織の特徴（フラット／マトリクス）
( 2 ) 組織論からみた学校組織の問題点
( 3 ) 組織論からみたミドルの役割
( 4 ) 組織改革におけるトップとミドル
☆ 学校を変化させる手の打ち方について、組織論を中心にお話
しされました。ミドルには学校を変える起爆剤としての役割が
期待されています。
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