平成27年度　学級経営研修講座

講話・演習「学級経営のコツ～私語・忘れ物をどうするか～」
  

２　指導の前提
　（１）教師の仕事とは？
　　　　主に学校教育を通して子どもを大人に育てる
　（２）あー，あなたは○○ですね
　（３）指導のための三つのトル
　　　　　距離をトル　記録をトル　写真をトル

３　私語
　（１）私語の現状
　（２）話が伝わらない時，責任は話し手，聞き手？→　演習：語り絵
　　　　　話は伝える側に伝える責任があります。
　（３）伝わる話とは？
　　　　　１　内容　２　技術　３　熱意
　（４）私語の９５％の原因は，残念ながら○○にある
　（５）私語に取り組む三つの視点
　（６）私語を防ぐための　大技・中技・小技

４　忘れ物
　（１）忘れ物の多かった子ども時代（今も）
　（２）私の取った対策
　（３）子どもの頃の私が言語化できなかったこと
　（４）忘れ物についての授業をする○自己紹介