平成27年度　教頭研修

講話・演習「学校のマネジメントについて考える」
  

２　マネジメントと学校教育

３　学校の語られ方

４　学校におけるリーダーシップとは何か

５　学校カリキュラムの開発に向けて
○自校のこれからの校内研究を考えてみよう

６　リーダーシップとしてのコミュニケーション
○書き言葉：テキストで人を動かすとは
○話し言葉：声を発するとは→声のチェックポイント
○非言語コミュニケーションの種類→たとえば，視線
○コミュニケーション関係を５Ｗ１Ｈで考えてみる
○教職員にどのような眼差しを注ぐか
○コーチングの考え方

７　学校という場の規範あるいは雰囲気
学校でのやる気と笑い，楽しさ，ユーモア　～笑い学の知見から～
○その集団へのこだわり，さらに誇りは，いかに生まれるか。
○共通体験，共感－「わかる、わかる」
○笑いは人を結びつける。真似をすることでわかる気持ち
○認め合う関係，許し合う関係を促す。
○「まじめな雑談」のできる環境を