第1回 小学校国語科教育アクティブ・ラーニング部会

6月4日(火)に、第1回 小学校国語科教育アクティブ・ラーニング部会を実施しました。

 

「国語科で創る主体的・対話的で深い学び」について継続した研修を実施。
思考ツールを活用した振り返りや、評価活動のあり方についての理解を深めました。
また、持ち寄った「自校の研究の方向性」について交流し、
授業改善に向けて取り組みました。

 

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研修カレンダー
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