平成24年度 第8回尼崎市1年目教員必修研修（道徳教育）（10月16日）

【　道徳教育研修：あたたかい道徳授業をつくるために　】

１ 道徳ってなに？
２ あたたかい道徳授業をつくるために
 　(1) 学校における道徳教育の目標
   (2) 道徳の時間の目標
   (3) 道徳教育の内容と内容項目
３ 指導案を書こう
　 (1) 導入
　 (2) 展開（前段　後段）
   (3) 終末
   (4) 発問と助言
４ 指導方法 
５ 道徳教育における評価 

など、明日の実践につながる内容をお話いただきました。

• 道徳の授業をどう進めていけばよいのか、いつも迷うのですが、午前午後と具体的な授業内容を聞かせていただいたことで、実際にクラスでやってみたい内容がたくさんあり、とても勉強になりました。
• 難しく苦手意識のあった道徳の授業の手がかりをつかめたように思います。様々なやり方を使って、
  授業を行いたいと思います。
• 今日、教授いただいたことは、実践しようと思います。
• 道徳の指導案の組み立て方がよくわかりました。また、中心発問を何にするかで、こんなにも違った展開になるのかという驚きがありました。質問や発問の出し方の勉強もできました。