児童の活動

１０月６日（火）に広島から講師の先生をお招きして、６年生が被爆者体験伝承講話を受けました。体験したことを「無関心」ではいられない、と伝える側になった講師の先生方から、原爆が落とされた背景や、当日の様子、これからの平和についてなど、講話される方だからこそ伝えられることをたくさん聞かせて頂きました。この貴重な体験をもとに、修学旅行では更なる学びを見つけて欲しいと思います。

人権週間（12月8日～12日）

「3年生出前授業」

　にじいろアイルさんに来て頂きました。自分の好きな髪型、自分の着たい服、自分のことをどう呼ぶか、からだのかたちでその人の性を決めつけられたり、じぶんのことを誰かに勝手に決められないこと、自分が自分のことをどう思っているかが大事だということを知りました。絵本「じぶんをいきるためのルール」を読んでもらい、自分について、まわりのともだちについて、性のあり方について、人権について考える時間になりました。

「全児童向け　絵本の読み聞かせ」

　絵本「はじめにきいてね、こちょこちょモンキー！　同意と境界、はじめの一歩」を保健委員会の児童が読みました。自分がおもしろいと思ってしていることが、相手も同じ気持ちではない、相手の気持ちは聞かないとわからないことなど、日常にあるふれあいについて、同意や尊重、安心できる関係について考えました。

「全児童対象　スマイルBOXが校長室前に設置」

　友達や先生に親切にされてうれしかったことや、水堂小学校のよいところなどを、紙に書いてBOXにいれます。毎日の生活の中での「思いやり」をたくさんみつけてくださいね。

　12月11日（木）に尼崎市保健所疾病対策課（フェスタ立花）からお二人の講師の先生が来てくださり、「乱用とは」「依存とは」「用法用量を守ること」「カフェインの過剰摂取（エナジードリンク等）について」など教えていただきました。また、薬物以外にも「ゲーム」「スマホ・ネット・動画」「ギャンブル」「リストカット」は依存のリスクが高いので、辛い時や寂しい時、悩んでいる時などに手軽に気を紛らわせる方法として選んでしまうとやめられなくなり依存症になるリスクがあること。ネットでつながっている人ではなく、会って直接相談できる身近にいる大人を複数人作っておくこと、助けてをいう事は弱いことじゃなく自分を守るために大切なことだと学びました。

　１２月４日（木）の３時間目に、４年生の学年音楽会が開かれました。アルカイック出場は残念ながらできなかったですが、みんなの前で練習してきた成果を存分に発揮してくれました。とてもきれいな歌声が体育館に響いていましたよ。

　12月3日（水）に2年生は、尼崎市保健所から歯科衛生士さんに来て頂き、歯みがき指導を受けました。おやつの食べ方、むし歯の成り立ち、歯ブラシの仕方を教えて頂きました。また、赤染によって、どこに歯垢が付きやすいのか、視覚的に知り、丁寧に鏡を見ながら歯みがきができていました。歯みがきの後は、「歯がつるつるになった～」「気持ちいい～」と言った声が上がっていました。毎日歯みがきをして、生涯にわたって、大切な歯を守っていきたいですね。　

　６月６日（金）に尼崎市北消防署から消防隊員の方に来ていただいて、胸骨圧迫の仕方やAEDの使い方等を教わりました。また、緊急シミュレーション訓練を行いました。

　今月から水泳指導が始まります。あってはいけないことですが、「万が一、水泳指導時で事故が起こったら」ということを想定し、シミュレーション訓練を実際に行い、対応に漏れがないように観察・記録を取り合い、消防隊員の方からご指導いただきました。

６月３日（火）に６年生が「全国小学生はみがき大会」に参加しました。歯垢や、歯肉炎について知り、健康な歯ぐきを保つためにちゃんとした歯みがきの仕方やデンタルフロスの使い方を学習しました。