すみれ

4月28日。

きゅうしょくがはじまってしばらくたちましたが、

１ねんせいもモリモリたべています。

おおきなくちでパクッとたべるすがたが、とってもかっこいいです。

ちょっとにがてなやさいも、おともだちといっしょなら

「たべてみようかな？」とチャレンジ。

かんしょくしたときのピカピカのおさらと

ほこらしげなかおがキラキラしています。

４月１５日。

今日は、すみれ学級の今年度はじめての授業参観。

みんなのまえではなすのは、ちょっぴりドキドキするけれど、がんばりました！

みんな、なかよくしてね！

4月10日。

今年度は、すみれ学級２８人でのスタートです。

すみれの朝は、お話しすることからはじまります。

お話をする人、聞く人。

すみれのお兄さん、お姉さんをお手本にして、１年生もすわってお話を聞いています。

これからたくさんお話していこうね！

２月２４日。

かぜをつかったおもちゃづくり！

風車とストローひこうきのグループにわかれて、おもちゃをせいさく中。

どうしたらもっとよくなるかなあ。

おともだちとアドバイスしあいっこしています！

２月２５日。

わたしは、からだをうごかすことがすきです♬

ぼくは、大きなこえでこえをかけられるといやです。

じぶんのキラキラポイント、しょんぼりポイントにきづいて、

じぶんのトリセツをつくります。

さあ、どんなトリセツができるかな。

2月13日。

いろがようしをちいさくちぎってちぎって。

ちぎるのって、けっこうむずかしい。

ちいさくなったかみをていねいにペタペタはって。

カラフルなおはなにしていくよ。

もうすぐ、６ねんせいは、そつぎょう。

きれいなおはなで、おめでとうをとどけたいな。

2月10日。

「あ」がつくことばは、なにがあるかな？

あひる、あめ、あり・・・ことばあつめをして、

たくさんのことばをおぼえていっています。

こうちょうせんせいから「み」がつくことばは、なにかな？とおだいがだされ・・・

「み」がつくことばって、あんまりないなあ。

いっしょうけんめいことばをさがすすみれの子どもたちでした。

２月３日。

竹ひご１８本で、四角形をつくります。

たてが　３本　だったら、

よこは　何本になるだろう？

表にかいて、しらべながら、

いろんな四角形をつくりました。

１月２８日。

「もののなまえ」を学び中。

おかいものをしながら、もののなまえをおぼえています。

くだものは、イチゴ・バナナ・りんご・・・

さかなは、さんま・さば・たい・・・

ものには、いろんななまえがあるんだね！

おみせやさんやくの子、おかいものをするやくの子

さあ、じょうずにおかいものできるかな？

「スーホの白い馬」を学び。

４ばめんをくわしくよむまえに、まずは、音読タイムです。

なんどもなんども読んでいくうちに、スラスラ読めるようになってきました。

そのちょうし！　そのちょうし！