わかあゆ 満点になるまで7月30日（木）
「100点満点になるまでやる。」
と、いつもがんばっているそうです。
がんばる気持ちがいっぱいだね。
←「教頭先生のぼうし。
かさこじぞうみたいだね。」
2020年7月アーカイブ
7月31日（金）
今日は、一学期終業式。
①共にがんばった仲間にありがとう。
②お世話になった人達にありがとう。
③がんばった自分自身にありがとう。
④
↑
他にも「ありがとう」を伝える人がいるかもしれないね。
今日は、一学期終業式。
今日は、「ありがとう」を伝える日でもあるんだよ。
7月30日（木）
「はやいねえ。」って言いながら
お互いにパズルの勉強をがんばっていました。
なかよく、がんばれているなあと思いました。
7月30日（木）
救ったひなは、死んでしまったけれど、
一生懸命、えさを探し、お世話をしてくれた6年生。
本当に、ありがとう。
７月30日（木）
どんな案山子ができたのかな。
楽しみです。
7月30日（木）
むかしの12ヶ月の言い方を歌って
覚えている４年生。
なかなかいいアイデアだね。
7月29日（水）
先生達は、成徳小314人全員の名前を覚えたいと
実は,思っています。
でも、なかなか全員、名札がそろわないので
名前がわからない。
でも、最近、少し うれしいです。
名札忘れが減っているように感じます。
そう！特に6年生！！
先生達はうれしいです。
7月29日（水）
昨日と同じ写真です。
実験の結果も気になるけれど、
実は、先生が
「6年生、すてきだな。」と感じたのは
身を乗り出し、結果を知ろうとする瞳と姿です。
一学期、本当によくがんばりましたね。
7月29日（水）
よく飛ばすには、何か秘けつがあるのかな。
知りたいなあ。
7月28日（火）
発表をしている仲間の方を見て
話を聴いている人がいます。
聴いてくれているとわかると、
話し手は、話しやすくなります。
とてもよい姿です。
7月28日（火）
予想：燃える→10人
燃えない→20人
答えは、6年生が知っています。
7月27日（月）
きりっとした空気が流れていました。
真剣に学ぶ姿が、とても美しいなと感じました。
下学年にも見せたい姿です。
7月27日(月）成徳太鼓オーディション
緊張は「成長の源」です。
選ばれても、選ばれなくても
成長したことに間違いありません。
7月27日(月）
「米」という字は「八十八」とわけることができます。
お米ができるまでには８８回もの手間がかかるという意味だそうです。
5年生が大切に育てた分だけ、おいしいお米になるのでしょうね。
7月27日(月）
一人ひとりに同じように配るのは
とても難しいものです。
よくお手伝いをしているのでしょうか。
とても上手にわけていました。
7月27日(月）
自分の一学期の目標をもう一度、確認してみよう。
一学期は残り5日。最後まで、できる限り努力をしよう。
がんばって！成徳小学校の仲間達。
7月22日(水）
しっかり運動をして、たくさん遊んだら
汗だくです。ミストシャワーを少し浴びて
暑さをしのいでくださいね。
7月22日(水）
2年生が自分で考えてつくったふねを
池に浮かべて、下じきあおいでいました。
風の力をうまくかりることができたかな。
7月21日(火）
放送委員会の二人が、朝から放送室の
掃除をしてくれていました。
放送のコツは「大きな声で話すこと」だそうです。
7月21日(火）
図書室の窓に飾り付けをしてくださいました。
すてきな図書室になりました。ありがとうございます。
7月20日(月）
成徳小学校には、一体、何種類ぐらいの
昆虫がいるんだろう。
7月20日(月）
校務員さんがあじさいを散髪してくださいました。
こうすると、来年もきれいに花が咲くそうです。
ありがとうございます。
7月18日(土）
土曜日もボランティアに来てくださいました。
運動場前方の草がなくなってきました。
ありがとうございます。
7月17日(金）
いつ見ても、一生懸命、掃除をしてくれています。
学校をきれいにしてくれて、ありがとう。
7月17日(金）
伝えたい部分を指し示しながら
説明していました。
とても、わかりやすかったです。
7月17日(金）
避難訓練は、「命」を守るための
学校で一番重要な勉強時間です。
７月17日(金）
針の穴に糸を通そうと
何度もねばり強く取り組んでいました。
必ずできるようになるよ。
がんばって！！
7月16日（木）
7枚目の写真がないことを願います。
7月16日（木）
ザリガニをつるコツがあるようです。
来週は2年2組も挑戦するそうです。
7月15日（水）
雨の日以外は、毎日、9時に、おうちの人が
水やりや草引きのボランティアに来てくださっています。
本当にありがとうございます。
7月15日（水）
全校生ができているかな。
↑ 1年生の音読姿
7月14日（火）
2年生が「見て！どんこのたまご！」と
教えてくれました。
大発見です。あと、どれくらいで
うまれるのかな。
7月14日（火）
校務員さんがトイレのスリッパならべを
手作りしてくださいました。
1年生がしっかりとお礼を伝えてくれました。
7月13日（月）
1年生が先生と一緒に、しぼんだ朝顔の花を
集めていました。なにをするのかな。
7月13日（月）
図書委員会が本をクラスに運んでくれています。
成徳小の先輩達が読んだ本もあるかもしれません。
手に取って読んでみてください。
7月10日（金）
本の中には、あたらしい世界がたくさん。
いろんな本を読んで、どんどん自分を広げましょう。
７月１０日（金）
聴いて
「こういうことを言っているのかな。」と
推測してみることが大切です。
Listen carefully
7月8日（木）
「もんどり」というしかけで
つかまえたアメリカザリガニが
脱皮したそうです。
おめでとう。
また、大きくなりました。
7月9日（木）
朝、7時57分。
ひょうたん池のツツジの上にカルガモ発見。
発見者は、3年生です。
あの時のカルガモかな。
ちがうかな。
子ガモはどうしたのかな。
7月８日（水）
七夕の日、先生より先に
あいさつをしてくれる人に出会いました。
今日も、出会えるかなあ。
7月7日（火）
これは、何をしているのか二宮先生に
おたずねしたら、
「こうすると、ほうきがまっすぐになります。」と
教えてくださいました。
最後まで大切に使ってくれて、うれしいです。
「物を大切にする人は、人も大切にする人」という
言葉を思い出しました。
7月8日（水）
この棚がどこにあって、何が入っているかは
知っていますね。
がんばっている みんなのために手作りで
作ってくださいました。この棚を作ってくれたのは
誰かがわかる人は、お礼を言えるといいなあ。
7月8日（水）
お米の育て方を教えてくださっている
山本さんに、歌の贈り物をしました。
「コンクールに出るのですか。」と
山本さんが驚くくらい
美しい歌声の5年生でした。
６月２６日（金）
『３R＝リサイクル・リデュース・リユース』について学習しました。
その中でも、ゴミをできるだけ出さないようにするリデュースが
最も大切であることを学びました。
さて、今度は自分たちが実践していく番です。
ゴミマイスターを目指して自分たちにできることを
探していきましょう。
7月6日（月）
5年生が,池の水に混ざったものを取り除くための
濾過装置を作っていました。
自分たちで調べて、手作りでつくっていることに
感心しました。
7月6日(月）
明日は、七夕です。
育友会の方達が、みんなのために
笹飾りを作ってくださいました。
毎年、ありがとうございます。
7月3日(金）
短冊に書かれたねがいごと。
あたたかい気持ちになりました。
ありがとう。
7月2日(木）
「玄関ははじまりだから。」
と言って、2年生が一生懸命
お掃除をしてくれました。
深い言葉だなと思いました。
きれいな学校にしてくれて
ありがとう。
7月2日(木）
どのクラスも勉強を大切にし、
しっかり学んでいます。
天を突きそうなくらいピンと
伸びた挙手の姿が、とてもいいなと
思いました。
今日は、金曜日。自分の精一杯を出し切ろう！
7月1日（水）
何を持っているのかたずねたら、
手洗い場のハンドソープでした。
少なくなったところに、
入れて回ってくれているそうです。
ありがとう！
7月1日(水）
2年生の「みつけたよカード」
しっかり書けている理由がわかりました。
メモを取っていたのですね。
昨日は、6年生も調べものをして、
メモに取っていました。
やっぱり、メモを取るって
大切なんですね。
↑ 2年生 生活科「みつけたよカード」
↓ 6年生 総合的な学習「日本の文化について」調べメモ
６月３０日(火）
二人とも、とてもよい姿勢で、
先生のお話を聞いていたので、
写真にとりたくなりました。
よい姿勢のお見本ですね。
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