児童の活動

梅雨に入りましたが、今日は雨にも降られず、気温も高くならずに

ちょうどいい天気に恵まれました。

５年生が校外学習で県立美術館に行きました。

１１月の図工展での作品をつくるための

アイデアや作り方の参考にすることと美術の鑑賞が目的です。

９月には自然学校もあるので、グループで活動することは

予行練習にもなります。

電車に乗って、美術館まで行き、館内では、ギャラリートークで

美術館の館内についての説明や絵や作品の見方や館内での注意点を

聞きました。

みんなで一つの絵を見て、どのように感じるかを

話し合いました。同じ絵でも色々な感想をもっていること、見方や感じ方が

人によって違うことに気づきました。

その後は館内をグループで鑑賞しました。

一つ一つの絵をじっくり眺めたり、

ワークシートにメモをしたりしながら

一生懸命作品を鑑賞している姿が印象的でした。

その後は、グループでお弁当を食べて、

午後は、美術館にあるしおりの写真にのってあるものを探す

ミッションをしました。

グループで歩き回りながら、すべて写真のものを見つけて

コンプリートするグループが多かったです。

校外学習を通して

友だちにやさしく声をかけたり、手を差し伸べたりして、とても

人に優しくできている５年生には成長を感じることができました。

自然学校では、さらにグループ活動ができたり、

自分でしおりを見て動けるようになってほしいなと思います。

５年生の皆さんお疲れさまでした。

４年生が総合的な学習と社会科の時間に「観光大使になろう」

と公開研究授業を行いました。

兵庫県内の市町村をとりあげて、

自分たちで調べたことをまとめて発表しようとしています。

兵庫県内にある様々な市の

有名な食べ物や観光名所、有名な建物などについて

調べたことをより分かりやすく伝えられているかを

違うグループの人に聞いてもらい

アドバイスをもらったり、自分たちでふりかえりながら

より良い発表にしようとしていました。

少しでも県内の市町村に興味を持って

学習できたらいいなと思いました。

３年生が理科の授業で

アゲハチョウの観察をしています。

観察する中で、

卵から幼虫、さなぎ、そして成虫と

無事に羽化しました。

みんなでお別れの言葉を伝え、

大空へとびたっていきました。

生き物の変化をしっかり学ぶことができましたね。

１年生がひまわり学級の子どもたちと一緒に

学習しました。

ひまわり学級の子どもたちのことを知り、

ひまわりの教室の様子やめあてのちがい、

ひまわり学級では、

「みんなにも得意なことや苦手なことがある」

ように苦手な所なところを

少ない人数で勉強して

できるようにしているんだよ。と教えてもらいました。

また、一緒に楽しくゲームをしました。

ひまわりの子どもたちのことを知り、

ゲームを楽しくしながら少しなかよくなれました。

これからも仲よくしてください。

3年生から6年生が体力測定を行いました。

シャトルラン、ソフトボール投げ、反復横跳び

長座体前屈、上体起こし、立ち幅跳びの

種目を行っています。

昨年度より記録があがっているといいですね。

体育大会も終わったところですが、

熱中症に気を付けて取り組んでいます。

最後まであきらめずに

自分の記録に挑戦できたと思います！

24日は残念ながら雨で延期となりました。

25日は登校する時間には雨が降り、

開始が危ぶまれる中、大会の開始時間になるとさっと雨がやみました。

少し時間を巻きながらでしたが、最後まで雨に降られることなく、

涼しい曇り空のもと、体育大会を実施することできました。

多数の保護者や来賓や地域の方にも来ていただき、

子どもたちの演技に温かい応援と拍手をいただきました。

本当にありがとうございました。

連休明けから練習をはじめ、

本格的な時間割を組んでの練習は2週間でしたが、

子どもたちは元気いっぱい、やる気いっぱいで練習に取り組み、

当日も笑顔いっぱいの演技を見せてくれました。

24日（土）は体育大会です。

それに向けて毎日練習に取り組んでいます。

5月にしては暑い気温ですがそれにも負けず

汗をかきながら頑張っています。

当日は、さらにいい演技ができるよう

応援よろしくお願いします。