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4年生が「めざせ エコあまレンジャー」の授業を受けました。7月に引き続き、2回目の授業となりました。 一回目は、環境やゴミの削減等についてのお話でした。 今回は、地球温暖化を防ぐためにできることを考えていきました。 130年前からの平均気温の変化のクイズに驚いたり、自分や周りの人と一緒にできることを考えたりしました。 子どもたちは、ゴミを減らしたり電気の無駄遣いを減らしたりと、いろんな考えをまとめていました。 お話しいただいた2100年の天気予報(酷暑が続く)のようにならないためにも、できることを実践し続けてほしいと思います。 めざせ!スーパーエコあまレンジャー!! 講師の先生方、ご指導いただき、ありがとうございました! |
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ひまわり学級
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今日は5年生のために阪神タイガースから3人のコーチがベースボール型ゲームの指導に来てくれました。 まずは、ボールの取り方や投げ方のフォームなど、丁寧に教えて頂きました。 また、キャッチボールでは、相手のことを考えて投げるように、生活の中でも同じようにと教わりました。 そして、対戦試合を行いました。バットは使わず、打者がボールを投げて走る。ボールがホームに返ってくるまでにどこまで進むかで得点を競う。(2塁まで行けば2点)というルールで行いました。 教えてもらった投球フォームでしっかり投げて、みんな思いっきり楽しんでいました。 5年生の皆さん、貴重な経験ができて良かったですね。 コーチの皆さん、ご指導いただき、ありがとうございました! |
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6年生が契沖の会の皆様のご指導いただき、短歌づくりに挑戦しました。 契沖についてのお話や、短歌づくりの工夫などについてお話を聞きました。 そして、いよいよ短歌づくりに取り組みました。 子どもたちも質問したり、アドバイスをもらったりしながら熱心に取り組んでいました。 どんな一首ができたか楽しみですね。 できた作品は、コンクールに出品していきます。そちらの結果も楽しみですね。 契沖の会の皆様、ご指導いただき、ありがとうございました! |
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高学年の水泳指導の一環で、「着衣水泳」を行いました。 水着の上から体操服を着て、体育館シューズを履いて入水しました。 はじめはプール内を歩いてみて、いつもと違う感覚を確かめました。 子どもたちは「重い!」とすぐに反応していました。 次に泳いでみたり、仰向けになってみたりしました。 最後にペットボトルを浮き代わりに使って仰向けになりました。 いざというときは、「浮いて待つ」ことが重要となります。 自分の命を守る方法の一つとして、覚えておいてほしいと思います。 |
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保護者や地域の皆様には、ご来校いただき、ありがとうございました。 子どもたちの様子をご覧いただいた感想等について、ご家庭でもお話していただければ幸いです。 オープンスクールでは、4年生と6年生で出前授業を行いました。 6年生は、「租税教室」で税金の仕組みについて、税理士の方にお話ししていただきました。 また、図書館を建てるとしたら、どんな方法で税金を集めるかについてグループで話し合いました。 |
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4年生は、「めざせ エコあまレンジャー」をテーマに、尼崎市の環境について市の職員の方々にお話していただきました。 尼崎の環境の歴史やクイズ、動画視聴やゴミ削減の取り組み等について、盛りだくさんな内容を教えていただきました。 |
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| 講師の先生方、ご指導いただき、ありがとうございました! | |
今日は5年生が音楽の出前授業として、おでかけアルカイックの「弦楽アンサンブル コンサート」を視聴覚室で聴きました。
バイオリン、ビオラ、チェロの息の合ったアンサンブル演奏を、目の前で聴かせてもらいました。
また、演奏だけでなく、楽器の歴史クイズやエピソード、指揮の体験、演奏の体験等々、
盛りだくさんの内容で楽しませてもらいました。
子どもたちも、聴いたことのある曲に驚いたり聴き入ったりと、その世界に引き込まれていました。
関係者の皆さま、楽しくて貴重な経験をありがとうございました!






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今朝は、体育館で集会を行いました。 にこにこ学級(ペア学級)で並び、児童会の皆さんからのクイズを一緒に考えました。 「今年、立花北小学校は、創立49年目である。〇か×か。」などの学校に関するクイズが出題されました。 正解が発表されるたびに、ワッと歓声が上がりました。楽しいひと時をペアと一緒に過ごせましたね。 |
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また、1,2時間目には、今年度最初の水泳を行いました。 3,4年生がシャワーを浴びたりプールに入ったりするときには、歓声が上がっていました。 これから、どの学年でも水中での様々な活動を会得できるように頑張ってほしいと思います。 |
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今日は、4年生の皆さんが出前授業を受けました。 本校のスクールカウンセラーを講師に、「人とのかかわり方のヒント」をテーマにしてお話や演習等をしていただきました。 授業では、ストレスについてや自分に合った対処法、対人関係づくりのポイントについてお話いただいたり、友だちと交流したりしました。 また、自分自身と仲良くなるヒントとして、姿勢づくりや呼吸法を実際にやってみました。 授業が進むごとに、みんなの表情が穏やかになっていくようでした。 もし、困ったことがあれば、参考にしてほしいと思います。 スクールカウンセラーの先生、ありがとうございました! |
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本校では、毎朝10分間の「読書タイム」を実施しています。 自分が選んだ本を静かに読む時間になっています。 今朝は、6年生の図書委員会の皆さんが、1年生に絵本の読み聞かせをしてくれました。 1年生の子どもたちも、どんなお話か興味津々に聞き入っていました。 本の世界に入り込む楽しさが味わえたのでなないでしょうか。 図書委員会の皆さん、喜んでもらえて良かったですね。 |
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今年度、1回目のクラブ活動を行いました。 4、5、6年生が各クラブに分かれて活動を始めました。 はじめに部長やチーム、活動計画等について話し合いました。 それぞれのクラブで、楽しんでいる様子が見られました。 クラブは、サッカー、ドッジ・バレー、ベースボール、バスケット、バドミントン、 卓球、理科、家庭科、イラスト、コンピュータ、将棋・オセロ・百人一首、音楽があります。 楽しみながら、レベルアップしていけるといいですね。 |
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4年生 めざせ エコあまレンジャーⅡ














































