１０日（水）５校時、市内の若手数学科の研究授業が行われました。（３－１：ハーフサイズ）
高嶋先生が“相似”について、大小の三角定規を使って説明した後、問題を解いていました。
ハーフサイズですので、生徒達はより理解できたのでは？？
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