2月の学校だよりです
児童の活動
5年生が全体研究授業を行いました。
下坂部小学校だけでなく上坂部小学校の先生も
授業を見に来られました。
5年生は家庭科の「めざせ!買い物名人!」として
4人分のカレーを作る材料を買うなら
どの品物を買うかを選びました。
値段、量、味、品質、好み
安全性、見た目など
様々な視点をもって
何を買うかを考えました。
予算も1800円までなので
どうするか迷いながらも
考えて選んでいました。
さらに品質を見ることが大切なので
もう一度生産地や賞味期限を
確認して
細かいところまで見て
品物を買うことの大切さを学んでいました。
しっかりと選んだ理由が書け、
友だちと話し合いができていたことが
とても素晴らしかったです。
授業後の先生たちの話し合いでも
5年2組のみんなのことをほめてくれていました。
ホントによく頑張りました!
6年生の校内バスケットボール大会がありました。
6年生は今日まで休み時間や体育の時間を使って
練習をしてきました。
試合は女子も男子も白熱した戦いでした。
女子は一点差で勝負が決まりました。
男子は僅差でした。
男女どちらとも1組が勝ちました。
おめでとうございます!
2組の人も全員が最後まであきらめず頑張っていました。
結果も大切ですが、今日まで頑張ってきたこと、
クラスで力を合わせて一つの目標に取り組んだことも
価値のあることです。とても素晴らしかったです。
勝った1組は地区バスケットボール大会に出場します。
下坂部小学校の代表として
2組の分まで頑張ってくれることを期待しています!
5年生が社会の探究学習で
「ようこそ!工業製品パビリオン」と
自動車工業で学んだことを生かして
各自で調べたい工業製品を選び、
まとめました。
その中で生活と関わり合う
環境、安全、安心、平等など
の視点でどれが一番伝えたい事かを
話し合いました。
これからどのような方法で伝えあうのか
を考えていく予定です。
万博のようなパビリオンが楽しみですね。
6年生が総合的な学習の時間(未来<ミラクル>)で
日本の伝統文化を広げようと
落語、狂言、お茶、音楽、染め物、近松、御朱印帳などの
グループに分かれて、「伝統文化パーク」を開いてみんなに伝えようとしています。
伝統文化パークを開催する日までにどのようなことが必要か
どのようなことをしなければいけないのか
を話し合い、計画をたてました。
本番でうまくいくようにしっかり計画をたてて
実行して、みんなに伝えてくださいね。
楽しみにしています。
4年生が箏を使って旋律づくりに挑戦しています。
箏のアプリを使いながら音を出して学んでいますが
実際に演奏する方がしやすいそうです。
伝統的な楽器の音色や演奏の仕方に親しみ、
作った旋律をみんなに発表する予定です。
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オープンスクールと「1・17はわすれない」避難訓練がありました。
オープンスクールでは各クラスで防災の授業も行いました。
いつ来るかわからない大きな地震にどのように備えるのか
それを考える1日になったのではないかと思います。
多くの参観、そして避難訓練の参加ありがとうございました。
書き初め展がありました。
各学級で書き初めを行い、
東校舎の廊下に掲示しました。
沢山の保護者の方にも
みていただきました。
ありがとうございました。
3学期が始まりました。
あけましておめでとうございます。
今年もよろしくお願いします。
始業式を体育館で行いました。
校長先生の話の後に
6年生に冬休みに楽しかったことを
スピーチしてもらいました。
その後は年賀状交換会を行いました。
ペア学級の友だちに自分がかいた年賀状を
渡し、冬休み楽しかったことなどの話をしました。
とても楽しそうに話している様子から
きっと楽しい冬休みを過ごせたんだろうと
想像できました。
教室に戻って、大掃除、
ラーニングプランに目標を書いたり、
冬休みに楽しかったことを伝えあったり、
宿題の丸付けをしたり、復習テストをしたり、
係を決めたり、と各学級で3学期の授業開きをしていました。
4年生は書き初めに取り組み、
新しい気持ちで丁寧に一文字一文字丁寧に書いていました。
3学期もどうぞよろしくお願いします!
2学期の終業式がありました。
集合も早く、とても静かに話が聞けました。
校歌を歌い、冬休みのくらしについて
池上先生の話を聞いたり、表彰もあったりしました。
その後は学期末の大掃除です。
一生懸命きれいに掃除する姿がとても素晴らしかったです。
その後は各クラスでの活動や冬休みの話やあゆみをもらいました。
2学期もよくがんばりました。
楽しい冬休みを過ごしてくださいね。
そして、良いお年をお迎えください。

2月 学校だより