学校の様子

目標をもって

「みかんを一つとリンゴを三つください」と言われて、しっかり数えています。

針に糸を通すのは難しいけど、一生懸命に頑張っています。

先生のあまよう祭の目標を聞いて、子どもたちも自分の目標を考えています。

「あ」の詩をに合わせて、大きな「あ」や小さな「あ」等、いろんな「あ」を楽しく言えました。

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ミッションクリア!!

高等部の生徒がハロウィンの仮装をして、「トリック オア トリート(Trick or treat)」と言って、

校長室、事務室、保健室を訪問して回り、お菓子のかわりに3種類のカードを受け取りました。

見事に「ミッションクリア」を果たした子どもたちは楽しそうでした。

芸術の秋、子どもたちは色々なアートに挑戦しています。

医療的ケアをしてくださる看護師さんは、11時頃からお昼の注入等の準備、お昼の注入の後は、

子どもたちが安心、安全に学校生活が送ることができるように人形を使って、

バギング等の研修をされていました。いつもありがとうございます。

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真剣なまなざしの先には...

今日は、「円グラフ」の学習、前に学習した棒グラフとの違いは?

買い物学習、前回は「やおやさん」、今日は「ジュースやさん」、うまくできるかな?

絵本の読み聞かせを聞きながら、お話の世界を楽しんでいますか?

感覚の学習もそろそろおしまいの時間、でも、もう少しトランポリンがしたいかな?

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摂食・構音指導

今年度3回目の摂食・構音指導の日です。

中学部では、言語聴覚士の方に「話す」「聞く」「食べる(飲み込む)」ことについて、

子どもたち一人ひとりの状況に応じた、指導方法や支援方法を教えていただきました。

高等部は、体育館で「あまよう祭」の練習をし、自分の動きを確かめていました。

小学部では、色分けした穴の開いた玉を棒に通したり、

カプセルを拾って、入れ物に入れたりしながら、色分けや玉を棒に通すことを学んでいました。

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洗濯にチャレンジ!

中学部の授業では、「洗濯にチャレンジしよう」の単元で、衣類の汚れの種類を知り、

汚れに合った洗剤やしみとりの方法を実際に試しながら、学習していました。

他にもALTと一緒に気持ちを表す表現について学んだり、

「北風と太陽」のように冷たいものや温かいものを感じたりする授業も楽しく活動しました。

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今日は、尼崎市市制110周年記念給食をおいしくいただきました。

9月28日から10月9日まで教育実習生4名が学びに来ています。

今日は、教育実習生の授業が小学部低学年、小学部高学年、中学部でありました。

子どもたちは、色々な音を楽しんだり、秋を感じたりしていました。

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尼崎市 市制110周年のお祝いの給食です。

献立は

・ごはん ・牛乳

・すまし汁 ・くじら肉のたつた揚げ

・紅白なます

子どもたちは動画を見て、尼崎市の給食の今と昔等を

学び、味わっていただきました。

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〇〇の秋

小学部低学年は、校外学習で学校の周りを散策したり、マックスバリュで買い物学習をしました。

小学部高学年は、水に絵の具(蛍光)、洗剤を混ぜて泡立て、泡のふわふわした感触を楽しみました。

その後、ブラックライトで泡を照らすと、とってもきれいでした。

中学部の子どもたちは、ペットボトルをねらって、何本倒れるか、競い合っていました。

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あまよう祭に向けて&教育実習

11月のあまよう祭に向けて、準備が始まっています。

高等部の子どもたちは、日ごろの学習の発表の場として取り組むことを確認していました。

9月28日から教育実習が始まっています。

中学部では、教育実習生にお月見とは農作物の収穫への願いや感謝をする

日本の行事であることを教えてもらい、お団子を触ったり、においをかいだりしていました。

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小学部低学年では、11月の「あまよう祭」に向けて話し合いをしていました。

小学部中学年では、赤と青のチームに分かれてボッチャで、

自分なりに的をねらって、ボールを投げたり、転がしたりしていました。

中学部では、北風と太陽の学習として、北風(扇風機の風)を感じていました。

また、買い物学習として、野菜の名前を確認したり、キュウリの数を数えたりしていました。

高等部では、買い物学習や理科で身の回りにある物が、

何(木材、金属等)でできているのか観察したり、思い出したりしながら考えていました。

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季節を感じて

小学部中学年の子どもたちは、今年度最後のプールでの学習で水に浮く感じを楽しみました。

夏の終わりを感じるとともに、来年の夏のプールを待ち遠しそうにしていました。

中学年では、焼き芋のいい匂いをかいで、

子どもたちは、「実りの秋」「食欲の秋」「〇〇の秋」等、それぞれの「秋」を実感していました。

高等部では、今日から新しい先生をお迎えし、自己紹介をしました。

その後、美術で月見団子づくりをしながら、

秋の月夜(おいしいお団子?)を思い浮かべていたことと思います。

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