６年生

１組・・・体育で走り幅跳びを学習しています。お互いの跳ぶ様子をタブレットで撮影し、良い所、気をつける所を画像で確認しながら進めています。

２組・・・図工展に向けて、立体作品作りに励んでいます。彫刻刀を使って丁寧に作業していました。

３組・・・段ボールやミニハードルを活用して跳躍力をつけています。

４組・・・算数。「学校の大繩大会に向けて、赤、青、黄の３チームの中からクラスの代表チームを決めることになりました。」それぞれのチームのデータをどう整理してどう評価するか、既習事項を使いながら考えました。

連日、プール指導が行われています。水がとても気持ちよさそうです。

今日の5年生。個々の泳力に合わせ、指導しています。		蹴伸びを頑張るチーム。一人ずつ丁寧に指導しています。力を抜くのがポイント。
昨日の6年生。5年同様、個々の泳力に合わせ、コースを設定しています。		一人ひとり課題を持って取り組んでいます。

修学旅行に行ってきました。リトルワールド～湯の山温泉～ナガシマスパーランドと、巡りました。外国の文化を知り、温泉を楽しみ、友だちとの仲を深めた一泊二日でした。

出発式		出発から約３時間。リトルワールドに着きました。
どこから巡るか相談中。		イタリアのアルベロベッロ。
自分たちが調べる国の民族衣装を実際に着ました。これはドイツの民族衣装。		お値段が手ごろなお土産がいっぱい。
トルコアイスのおじさんはとっても愉快！		ワニの肉が食べられるアフリカンレストラン。
ホテルでの夕食。豪華でした。		朝食もおいしい！
絶叫系だけがナガシマではありません。癒し系の乗り物も楽しんでいました。		ゴーカート乗り場。何回もリピートする子が続出。
こちらは魚釣りゲーム。		ウォーターシューティング。
優雅にボート。（でも漕ぐのはしんどい）		園内を巡る汽車。

1組・・・日光によって葉にでんぷんができるかどうかを実験しています。沸騰した湯で葉を1～2分煮たあと、木づちでたたき、ヨウ素液に浸します。どんな変化があるかな。

2組・・・高さや形の違う跳び箱や平均台が並ぶ中、自分の挑戦したいところへ行って跳練習をしています。

3組・・・国語。ロイロノートを使い、具体的な事実や考えを元に提案する文章を作っています。

4組・・・修学旅行に向けて班づくり。赤帽は絶叫系の乗り物は乗りたくない、白坊は絶叫系の乗り物を楽しみたいという意思表示。クラス全員が納得する班分けをしようと事前に話していました。

19日の本番を前にリハーサルが行われました。歩く姿も呼びかけも、一人一人の意識が素晴らしかったです。学校全体が6年生へのお祝いムードに溢れています。