とろとろぬりぬり（２年） |
 |
|
１組 漢字の学習。書き順、読み方をおさらいした後、書く練習をしていきます。 |
|
 |
 |
|
２組 絵の具と水と糊とボンドを混ぜて作った「とろとろ絵の具」を画用紙に乗せて手で自由に模様を描きました。とろとろの感触に「気持ちいい！」の声が。 |
|
 |
 |
|
３組 赤、青、黄、三色を塗り分ける子、画用紙の上で混ぜて新しい色をつくって楽しむ子、絵の具の感触を味わいながら楽しく活動しました。 |
|
２年生
 |
 |
１組 体育のマット運動に向けて、画像を見て、上手に回るためのポイントを確認しました。
 |
 |
２組 特活の時間に同じ係の子で集まって、係のメンバーを紹介する掲示物をつくりました。
 |
 |
３組 ２学期もたくさん漢字を習います。指書きをして空書きもして筆順をしっかり覚えます。
|
１組は国語で「あったらいいな、こんなもの」の学習をしています。ドラえもんの秘密道具に負けないくらい、 アイデアいっぱいのあったらいいと思うものを、子どもたちは考え、お互いに質問しあったり、説明したりしました。 |
|
 |
 |
|
２組は算数「かさ」の導入をしていました。形の違うペットボトルに入った赤と青の色水。どちらが多いかを比べる方法を みんなで考えました。片方に移し替えて比べる方法、同じ容器に何杯分かで比べる方法などたくさん意見が出ました。 |
|
 |
 |
|
３組は図工で変身グッズをつくりました。かわいいウサギやネズミ、サラリーマン忍者、未来へ行けるヘルメットなど、 友だちと見せ合いっこしたり、出来上がりを身につけて遊んだり、活動を楽しみました。 |
|
 |
 |
|
２年生の算数では、今１００をこえる数について学習しています。読み方や書き方を練習したり、１０や１００を単位として数をとらえたり、順序や大小、加減計算の仕方を考えたりしています。 |
||
 |
 |
|
|
１組・・・大きい数の加減計算について今まで 習ったことを使って考え、近くの友だちと考えを 共有しています。 |
考えたことを発表します。 | |
 |
 |
|
|
２組・・・１５０を数直線で表すとどこになるか、 考えを説明しています。 |
考えを付け足したり、違う考えを話したりしな がら全員で答えを導いていきます。 |
|
 |
 |
|
|
３組・・・３４７，２５８，３４９、３つの数の 大小の見わけ方を各々考えています。 |
黒板に書かれた数字をみながら、考えを説明し ています。 |
|
２年生の総合では、空き箱等を使っておもちゃを手作りしています。
 |
 |
|
| １組・・・ペットボトルや空き箱を使って、動くものや遊べるものを作っています。 | 穴を開けたり、ゴムをつけたり、作ることを楽しんでいます。 |
算数では、わからない数を▢として図に表したり、式をたてたりする問題に取り組んでいます。
 |
 |
|
| 2組・・・線分図の書き方を学習しています。 | 35-24=▢、24＋▢＝35、35-▢＝24、いろいろな考えが子どもたちから出てきました。 | |
 |
 |
|
| 3組・・・図に何を書き込めばいいか、考えています。 | ▢が何を表しているかを考えながら立式しています。 |
気持ちの良い青空のもと、今年も水泳学習がスタートしました。
<２年＞
 |
 |
|
| 恒例地獄のシャワー | 今年は水圧弱めです。 | |
 |
 |
|
| 歩いたり | 走ったり | |
 |
 |
|
| 浅いレーンを往復します。 | 水中じゃんけん | |
 |
 |
|
| 勝ったら背中越しに相手に水をかけます。 |
<４年＞
 |
 |
|
| シャワー。気持ちよさそう。 | しっかり汚れを落とします。 | |
 |
 |
|
| バタ足 | 自分の足をごぼうだと思って | |
 |
 |
|
| 自分の足を大根だと思って | ボビング | |
 |
 |
|
| 大の字浮き | クラゲ浮き |
生活科の学習の一環として、２年生がペアの１年生を連れて、学校内を探検しました。
この日のために、２年生は事前に回って予習したり、各教室に案内用のポスターを作って貼ったりと準備をしてきました。本番の今日は、普段は空いていない備蓄倉庫や、まだ使ったことのない外国語教室や図工室なども巡りました。時間になったら教室に戻り、ワークシートを書いて探検終了です。
１年生が地図にチェックをする様子を優しく見守る子、一生懸命に教室の説明をする子、ワークシートの書き方を教えている子など、２年生の様々な様子を見ることができました。頼もしかったですよ。時には迷子になって困っている子もいましたが、無事、全員時間内に教室に戻ってきました。
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
5月23日 朝の会の時間にペアの友だちと自作の名刺を交換しました。どの教室もほのぼのムードでした。 24日の1時間目は体育大会の全校練習でした。先生の指示をよく聞いてきびきび動く高学年につられて、低学年の動きも早くなりました。 熱中症には十分気をつけて、水分補給をしながら練習しています。 |
|
 |
 |
| 1年生と6年生 | 2年生と5年生 |
 |
 |
| 3年生と4年生 | 全体練習。まず開会式の隊形 |
 |
 |
| 「体操の隊形に広がれ。」 | ラジオ体操。 |
 |
 |
|
| 嵐の曲に乗せてダンス！ |
１組・・・１年生との学校探検に向けて、準備しています。 １つのグループが校長室について調べに来ました。 |
|
 |
 |
|
| ３組・・・漢字の学習。丁寧に書いています。 |
２組・・・カラフルなかたつむり。 白い所を残さないように気を付けながら切り抜きました。 |
 |
 |
|
|
１組・・・国語。丁寧にノートをとっています。 |
２組・・・音楽。タンギングを意識して鍵盤ハーモニカを練習しています。 |
|
 |
 |
|
|
３組・・・算数。プリントの問題が解けた子から先生に見せに行っています。 |
１年生・・・尼崎北署から警察官が来てくれました。安全に登下校するためのお話を聞いた後、一斉に下校しました。 |