1~4年生を対象に交通安全教室を実施しました。
交通ルールや道路に潜む危険について学びました。
1~4年生を対象に交通安全教室を実施しました。
交通ルールや道路に潜む危険について学びました。
外部講師の方々に来ていただき、4年生を対象に情報モラルの授業をしました。
情報犯罪に巻き込まれないための知識を得ることができました。
4年生の社会見学で人と防災未来センターに行きました。
防災の様々な方法を学ぶことができました。
本年度のクラブ活動が本格的にスタートしました。
4~6年生が9つのクラブに分かれて活動しています。

5月30日(土)に体育大会を実施しました。
今年度は気温が高く、テントを設置しての開催となりました。
全児童が赤白に分かれて競い合い、日ごろの体育学習での成果を発揮しました。
4年生の児童を対象に誰もが楽しめるスポーツ「ボッチャ」を教えていただきました。
ルールを教えてもらい、楽しんで活動することができました。
今日は尼崎市地域保健課の歯科衛生士さんをお招きして、4年生に歯科衛生教育を実施してもらいました。
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『歯と口の健康道場』というDVDを視聴したあと、「かむことって大事なの」という題でお話をしてもらいました。 そのあと、咀嚼力チェックガムの体験をしました。 |
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咀嚼力をチェックできるガムが配られ、実際に噛んでみて、何色になるか確認しました。 しっかり噛めているとピンク色になるガムで、子どもたちはピンクになるように頑張って噛んでいました。 お話だけでなく、体験を通して学ぶことができ、歯の大切さを改めて考える機会となりました。 |
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情報化が進む現代社会において、デジタル技術を活用した新しい教育が求められるようになりました。 そこで文部科学省が2019年から「GIGAスクール構想」として、ICT教育を推進しています。 尼崎市でも全ての小中学校でタブレット端末が配備され、日々の学習で活用されています。 なくてはならない便利な道具となっていますが、インターネット等を活用するとリスクも伴います。 そこで今回はNTTドコモに依頼してスマホ・ネット安全教室をオンラインで実施してもらいました。 |
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画面を通して、講師の先生が教室の様子を見ながら話をしてくれました。 ワークシートも準備してくれていて、子ども同士の話し合い活動も交えながら、情報技術の上手な活用方法とリスクについて教えてくれました。 |
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オンライン授業でしたので、4年生から6年生までが同時に授業を受けることができました。 これもICTを活用する利点だなと感じました。 ご家庭でもこれまでにお話をしてくださっているかもしれませんが、この出前授業をきっかけにお子さんとインターネットの使い方などについて話をしてくださると助かります。どうぞよろしくお願いします。 |
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1月17日(金)オープンスクールの日。
グンゼ株式会社から4人の方に来ていただいて、4年生向けに『肌着教室』を実施してもらいました。
グンゼという会社について簡単に説明があったあと、肌着の役割についてワークシートを使いながら話が進められました。
| 続いて肌着の素材クイズがありました。 | |
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いろんな肌着の素材を見たり触ったりさせてもらいました。 オープンスクールの機会だったので、おうちの方にも参加してもらいました。 肌着の吸水実験も行いました。 |
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肌着の役割や汗の働きを関連づけながら、肌着を着る必要性について知ることができました。
また、いろいろな肌着を実際に見たり触ったりすることで、場面に合わせた肌着選びのコツも学ぶことができました。
肌着を通して、健康に暮らす方法を学ぶきっかけになる出前授業でした。
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暑かった夏もようやく終わろうとしています。これからは外に出かけるのにもよい季節です。 4年生は9月27日(金)に、須磨浦山上遊園および須磨離宮公園に校外学習に出かけました。 まずは、電車とロープウェーで移動です。 |
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| 移動後、お弁当を食べて、いざ須磨浦山上遊園、離宮公園へ。 | |
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アスレチックなどで思いっきり体を動かすことができました。 4年生は来年度自然学校も控えています。いい体験ができたのではないでしょうか? |
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