５年生

株式会社 明治の方に来ていただき「チョコレートのひみつ」についての出前授業を行っていただきました。

普段食べているチョコレートの製造工程などを知ることができました。

情報化が進む現代社会において、デジタル技術を活用した新しい教育が求められるようになりました。

そこで文部科学省が２０１９年から「GIGAスクール構想」として、ICT教育を推進しています。

尼崎市でも全ての小中学校でタブレット端末が配備され、日々の学習で活用されています。

なくてはならない便利な道具となっていますが、インターネット等を活用するとリスクも伴います。

そこで今回はNTTドコモに依頼してスマホ・ネット安全教室をオンラインで実施してもらいました。

画面を通して、講師の先生が教室の様子を見ながら話をしてくれました。

ワークシートも準備してくれていて、子ども同士の話し合い活動も交えながら、情報技術の上手な活用方法とリスクについて教えてくれました。

オンライン授業でしたので、４年生から６年生までが同時に授業を受けることができました。

これもICTを活用する利点だなと感じました。

ご家庭でもこれまでにお話をしてくださっているかもしれませんが、この出前授業をきっかけにお子さんとインターネットの使い方などについて話をしてくださると助かります。どうぞよろしくお願いします。

小学生でストレスマネジメント？と思われる方もいらっしゃるかもしれませんが、ストレス過多の世の中において、やわらかい心をもっている子どもほどその影響を受けているかもしれません。

オープンスクールの日に、保護者のみなさんと一緒に５年生の子どもたちが「ストレスについて学ぼう！」という題で、授業を受けました。

授業をしてくれたのは、普段成文小学校でカウンセリングしてくれているスクールカウンセラーの先生です。

まずストレスチェックシートを使って自分のストレスについて確認をしました。

その後、ストレスとは何かを知るとともに、どう対処していけばいいのか話をしてもらいました。

最後はリラクゼーションの仕方について学び、実際にストレスを感じたら、自分に合ったリラックス方法を見つけてみようという話で授業が終わりました。

今回の学習は、大人になってからも応用できそうな内容でした。

これからもストレスを感じることがあったら、思い出して行動に移せたらと感じました。

国道２号武庫大橋耐震補強工事を請け負う酒井工業株式会社の方にご来校いただき、５年生向けに出前授業をしてもらいました。

内容は「公共工事の役割について」です。

まず、５年生の子どもたちは体育館に集合し、国土交通省の方や酒井工業の方からお話を聞きました。

その頃、体育館の外では、なかなか間近に見る機会の少ない重機がスタンバイされていました。

いよいよ体験活動がスタート。

３つのグループに分かれて『リサイクルマグネット作成』、『高所作業車体験』、『クレーン操作体験』に取り組みました。

『リサイクルマグネット作成』では、「のろ」という鉄の精製において不純物を除去する際に発生する液相を用いてマグネットを作りました。

『高所作業車体験』では、実際に高所作業車に乗せてもらい、高い場所から下を見下ろす体験をしました。

『クレーン操作体験』では、カニクレーンと呼ばれる重機を操作する様子を見学しました。

いずれの体験も普段なかなかできないことばかりで、貴重な体験となりました。

酒井工業の皆さんからは「子どもたちの動きがこれまで出前授業させてもらった学校で一番スムーズでした」と褒めていただきました。