図工に、生活に、国語のテスト、1年生は今日も楽しく、そして一生懸命学習しています。
1組・・・トイレットペーパーの芯やペットボトルのキャップい絵の具をつけ、ぺったんと押したり、ころころ転がしたり、自由な発想で画用紙いっぱいに描いています。
2組・・・「くじらぐも」のテスト。いつもとは違う方向を向いて解いてています。
3組・・・「いえのしごとにちょうせんしょう」まずは、おうちの人が、日々どんな仕事をしているか、どんなことを手伝えるかを考えました。
図工に、生活に、国語のテスト、1年生は今日も楽しく、そして一生懸命学習しています。
1組・・・トイレットペーパーの芯やペットボトルのキャップい絵の具をつけ、ぺったんと押したり、ころころ転がしたり、自由な発想で画用紙いっぱいに描いています。
2組・・・「くじらぐも」のテスト。いつもとは違う方向を向いて解いてています。
3組・・・「いえのしごとにちょうせんしょう」まずは、おうちの人が、日々どんな仕事をしているか、どんなことを手伝えるかを考えました。
毎年、本校と近隣の幼稚園、保育所が連携して、交流を重ねています。その一環で、4つの幼稚園、保育所の年長さんが来てくれました。
| 1年生は、「くじらぐも」の音読をきいてもらいました。 | 1組 | |
| 2組 | ||
| 3組 | ||
| 5年生は、本の読み聞かせをしました。小さい子が喜んでくれるよう、色々考えて本を選んでいました。楽しんでくれたかな。 | ||
1年生が大井戸公園へ行ってきました。秋晴れの爽やかな気候の中、たくさん歩いて、たくさん遊んで、いっぱい食べて、ドングリをみつけて・・・盛りだくさんの楽しい一日でした。
生活科の学習で、シャボン玉を楽しみました。
| 手作りのシャボン液を7個のたらいに分けていれました。 | 思い思いの場所でシャボン液をつけます。 | |
| 吹く道具も手作り。モールや束ねたストロー | 骨だけのうちわ | |
| ハンガーに | ペットボトル | |
|
どうやったら、大きなシャボン玉になるか工夫したり |
小さなシャボン玉がたくさん風に吹かれる景色をながめたり思い思いに楽しみました。 |
| 梅雨が明けた途端、カンカン照りの夏日和になりました。今日は1年生が生活科の学習の一環で、水遊びをしました。 | ||
![]() |
||
![]() |
![]() |
|
いつの間にかすっかり武庫小学校の生活に慣れた1年生。毎日遊びも学習もがんばっています。
| 1組・・・隙間時間にボックスを整理しています。 | どの順番でどんな向きで入れると取り出しやすいか考えています。 | |
| 2組・・・繰り上がりのない足し算のまとめ。各自で問題を解いています。 | 2と〇で10。10は〇と2。意味を理解するのが意外と難しいです。 | |
| 3組・・・朝顔の観察。はっぱや蔓のようすをよく見て描きました。 | もう花が咲いている子もいます。 |
校区内にある公園に行きました。初夏の虫や植物を観察しました。
観察のあとは公園内での自由時間。鬼ごっこをしたり、遊具であそんだりそれぞれ楽しく過ごしました。
| 2年生と1年生がペアになり、校内の様々な場所に行きました。2年生は、事前に作ったポスターをもとに1年生に丁寧に説明していました。迷路のような本校。時々迷子になりながらも、手をつないで頑張る姿がなんともかわいかったです。 | ||
|
尼崎北署から警察官がお越しくださり、登下校の時に気をつけること(いかのおすし)をイラストや実物を見せながら話してくださいました。 あいにくの雨で、狭い場所でお話を聞くことになりましたが、1年生はみんな興味深く聞いていました。登下校の際に事件にも事故にも巻き込まれないよう、私たち大人が見守ることも大切ですが、子どもたち自身ができることを考えるいい機会になりました。 |
||
今日から1年生も給食が始まりました。
| 当番さんは廊下で給食エプロンを着ます。 | 髪をしっかり帽子に入れています。 | |
| それぞれ自分の担当の物を持って | 教室まで運びます。 | |
| 今日はカレーとフレンチサラダ。 | 順番に配っていきます。 | |
| みんなで「いただきます」 | ||
| 「おいしい」という声が聞こえてきました。 | ||
| 量が多いと思う子は先に減らします。 |
おかわりする子もたくさんいました。 |