２年生

育友会の支援を得て、２年生でSDGｓに関する出前講座を行いました。

NPO法人C・キッズネットワークさんにお越しいただき、リサイクルするときの目安となるマークや、商品を購入する時に持続可能なものを選ぶ目安となるマークについて、パズルをしたり実際の商品についているマークを探したりすことで、楽しみながら学びました。

子どもたちが、「文房具を買うときにはバイオマスマークやリサイクルマークのついたものを選びたい」や「リサイクルマークをおうちでも探したい」「海を汚さないようにしたい」など、たくさんの感想を話してくれました。

２年生の自分たちが持続可能な社会にするためにできることを考えました。
１組
２組
３組

市のヘルスアップ事業としてゲストティーチャーに来ていただきました。生活習慣病予血管の様子を動画で見たり、一日に必要な野菜の量を実際に計算したりして、糖尿病や脳梗塞、心筋梗塞など生活習慣病をどうしたら予防できるか学びました。

金曜日、2年生が王子動物園に社会見学にでかけました。着いてからはグループごとの自由行動。時間を守って楽しく見学しました。

３組・・・図工展に向けて、立体作品に取り組んでいます。ドーム型になるように風船に紙を貼って作った土台に、これから色をつけていきます。事前に描いた設計図を参考にしながら色を決めていました。

２組・・・ピザをケンカしないように半分にするにはどうしたらいいかな？分数の考え方を学習しています。

１組・・・タンブリンやカスタネットをリズムよく叩いています。どこを叩くといい音が出るか、いろいろ試してみました。

生活科の学習で、校区を歩きました。保育園に、介護老人保健施設、公園に商店街。「この道初めて通った。」という子もいれば、「毎日遊びに来てる。」という子も。広い校区のほんの一部ですが、町の様子を知るいい機会になりました。次はグループで校区内のお店や施設を回る学習が待っています。きっと今日の経験が生きることでしょう。

安全を確保するため、コミュニティスクールや育友会の方々が、見守りのお手伝いをしてくださいました。ご協力ありがとうございました。

校区の北側にある笹山公園。		街角の休息スペース。みんなもお茶タイム。
校区西側にある、介護老人保健施設。		みんなの憩いの場、西武庫公園。
保育園。通っていた子が「ここに行ってた。」とうれしそうに教えてくれました。		校区の南側の商店街。たくさんのお店があります。人通りも多かったです。

今年は９月に水泳指導があります。

今日は２年生と４年生が待ちに待った初プールでした。

きつい日差しがなく、水温が高すぎることもなく、絶好の水泳日和でした。

２年生　初もぐり		バディと水中じゃんけん
４年生　初もぐり・・・		からのジャンプ！

２学期に開催される図工展に向けて平面作品に取り組んでいます。一人一人の個性が光る作品ばかりです。乞うご期待！

↑３組・・・色々な技法を使って、海の中を描いています。

↑１組・・・できあがった作品をタブレットで撮影し、がんばったところや見どころをロイロノートに書き込んでいます。

↑２組・・・国語「しらせたいな見せたいな」の学習で班のメンバーと意見交換しています。

１組・・・図書の時間。各々、読みたい本を見つけて、黙々と読んでいます。今図書室は万博ムードいっぱいです。工夫をこらした掲示は図書ボランティアのみなさんの手作りです。ミャクミャクの顔はめパネルが大人気！

２組・・・体育でグループごとにタイヤやうんてい、登り棒を順番に回っています。

３組・・・体育の時間。タイヤでどんじゃんけんをしたり、ジャングルジムで遊んだりしています。

生活科の学習の一環として、２年生がペアの１年生を連れて、学校内を探検しました。

この日のために、２年生は事前に回って予習したり、各教室に案内用のポスターを作って貼ったりと準備をしてきました。本番の今日は、まだ使ったことのない外国語教室や音楽室なども巡りました。時間になったら教室に戻り、ワークシートを書いて探検終了です。

１年生が地図にチェックをする様子を優しく見守る子、一生懸命に教室の説明をする子、ワークシートの書き方を教えている子など、２年生の様々な様子を見ることができました。2年生の説明を一生懸命に聞く1年生の姿がとても微笑ましかったです。