児童の活動

遠足(2・5年)

2年生と5年生で武庫川へ遠足に行きました。

まずはオープニングゲーム。シートを間にはさんで2人が向かい合い、シートが取り除かれた瞬間に相手より早く目の前の人の名前を言えた方が勝ちです。お互いの名前を覚えるゲームですね。

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次にグループごとに5年生が考えたゲームを行いました。ケイドロやドッチボール、ジェスチャーゲームや芝すべりなど、どのグループも楽しく遊んでいました。5年生が事前にしっかりと時間をかけて準備をしていたお陰ですね。

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最後はお楽しみ、「逃走中」です。先生方が「ハンター」になって、子どもたちを追いかけ回します。最後まで逃げ切った人もたくさんいましたね。大盛り上がりの「逃走中」でした。

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とっても良い天気で暑いくらいでした。広々とした河川敷で、思い切り楽しく活動できました。

理科集会(4年)

-169℃の液体窒素で色々なものを凍らせる実験をしました。

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ゴムのボールを凍らせてバットで打ちました。ボールは粉々に砕け散りました。 段ボールの中に液体窒素を入れて側面を叩くと、空気(窒素)砲になりました。
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液体窒素の中に花火を入れると…、なんと花火は消えずに、液体の中で燃え続けました。 バケツに熱いお湯を入れて、その中に液体窒素を流し込むと、すごい蒸気が吹き上がりました。

 

その他にも、バラやバナナやボンドを凍らせるなど、いろいろな実験を行いました。楽しく有意義な勉強ができました。

ホタルの放流(3年)

校内で育ててきたホタルを放流しました。虫眼鏡などでホタルの幼虫を観察した後、一人一人カップに幼虫と、えさになるカワニナを入れて、学校すぐ横の小川に放しました。順調に大きく育ってくれれば、来年の5月頃にはこの川でホタルの成虫が飛んでいることでしょう。お世話いただいた地域の方々、本当にありがとうございました。

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自転車教室(3年)

市役所の方が来られて、自転車教室をしていただきました。自転車は、歩行者じゃなくて自動車の仲間なので、道路を走る時は様々な交通ルールがあります。教えていただいたことを守って、これからも安全に自転車に乗りましょう。

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わくわく理科実験(3年)

4つのブースでいろいろな実験をしました。クラスごとにブースを回っていきます。 

 

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  ゴムや風の力で、いろいろなものを飛ばす実験です。ブーメランや紙飛行機などを飛ばしました。

 

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アルミ缶に水を入れ、コンロで温めた後、ひっくり返して水につけると、「ベコッ」と缶がへこみました。

 

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ペットボトルの中に発泡スチロールを入れて振り、こすった棒を近づけると、静電気の力で玉が動き出しました。

 

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いろいろな目の錯覚の実験です。3D眼鏡を使って見ると、本当に飛び出ているように見える写真も見ました。

 

楽しく理科の勉強ができました。興味をもったことがあれば、さらに追求してくれると嬉しいです。 

読み聞かせ

今月の読み聞かせです。紙芝居「どんぐりとやまねこ」というお話でした。
いつもより人数は少なかったですが、みんな興味深げにお話に聞き入っていました。
来月も楽しみですね。

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遠足(4年)

西武庫公園に遠足に行きました。グループ対抗でのオリエンテーリングです。あちらこちらの木に貼ってあるクイズを解いたりミッションを行ったりしました。グループで協力して課題に挑戦するなど、楽しく活動していました。さて、どのグループが優勝したのでしょう?

夏に戻ったような陽気のもと、紅葉のきれいな公園で楽しい1日を過ごすことができました。

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出前授業(3年)

株式会社クボタ 阪神工場の方に来ていただき、出前授業をしていただきました。クボタと言えばトラクターなどの農機具の製造が有名ですが、阪神工場では水道管を作っているそうです。その水道管の製造過程を動画などで見せていただきました。また、製造途中で出た汚れた水は、きれいにして排水しているのですが、その汚れた水を「魔法の液体」を使ってきれいにする様子を実演していただきました。たくさん質問もして、とても良い勉強になりました。クボタのみなさん、ありがとうございました。

 

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避難訓練

避難訓練を行いました。給食室から出火したという想定でした。今回は予告せずに、しかも休み時間中に突然行いました。ですが約5分後には、全員運動場に避難することができました。先生方の消火器を使っての消火訓練の様子も見学しました。校長先生からは、「訓練の時は本番のつもりで、本番の時は訓練のつもりで行動しましょう」という話がありました。くれぐれも火事を起こさないように気をつけましょう。

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イモほり

収穫の秋です。のぞみ学級でイモほりをしました。大きいのから小さいのまで、いろんな形のおイモがゴロゴロ出てきました。おイモが出てくるたびに歓声が上がり、大盛り上がりでした。次の活動は、食欲の秋になるのでしょうか…?

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