空気の働きを学習していた4年生。
空気鉄砲で空気の性質を学習した後は、水の働きも学習します。
実際に水鉄砲に水を入れ、押す強さや速さなどで、違いを確認していました。
とっても嬉しそうに、木のどこまで届くか、遠くまで飛ばせるか試していました。
4年生 理科水鉄砲空気の働きを学習していた4年生。
空気鉄砲で空気の性質を学習した後は、水の働きも学習します。
実際に水鉄砲に水を入れ、押す強さや速さなどで、違いを確認していました。
とっても嬉しそうに、木のどこまで届くか、遠くまで飛ばせるか試していました。