５年生

兵庫県警察本部、少年課、尼崎少年サポートセンターの方が来て下さり、5・6年対象の「非行防止教室」を行いました。

5年生には、モラルとは何か。ルールを守らないとどんな危険があるか、スマホやインターネット等について学習しました。

6年生は、どのような行動が犯罪（罪）となっているか、その加害者にも被害者にもならないようにどうすればよいかなどのお話をしていただきました。

長期休みは、ネットやゲームに使う時間が長くなったり、スマホのトラブルも増えます。「これくらいいいか。」と思いルールを守らなかったことが、大きな犯罪に巻き込まれることにつながります。大人は危険予測ができますが、子どもたちは経験が浅く、自分の行動が、どのような結果を生むかを想像する力も弱いです。ぜひ、たくさんお話していただき、子どもたちが安全に過ごせるようにしていきましょう。

自然学校ではたくさんの体験をしました。

ツリーイング・沢登り・仲間づくり・焼き板作り・野外炊事・キャンドルサービス

たくさんの思い出ができました。

５年生が自然学校に出発しました。

梅雨時期のため、天候が心配されましたが、出発は心地よい気候でした。

実行委員会の挨拶に始まり、安心できる家族のもとを離れての５日間。

元気に過ごしてほしいと思います。

4～6年生は、月に1回程度、クラブ活動をしています。

体育館や運動場で、運動をしているクラブもあれば、教室で制作や、手品、ボードゲームなどの活動をするクラブもあります。

異学年で取り組めるのも、大切な経験になります。

５年生が田植えをしました。あまがさきフォレストの方に来ていただき、稲の植え方を教えていただきました。

泥の感触はいかがでしたか。たくさん実るといいですね。

潮小学校の５年生と奈良女子大学附属小学校５年生との交流授業を行いました。

残念ながら学級閉鎖があり、５年生の１クラスと４年生１クラスが交流を行いました。

それぞれ調べてきたことを発表し、お尋ねをする交流授業です。

潮小は、普段、朝のフリートークの時間に、それぞれで調べてきたことを発表しています。奈良女の子どもたちは「かがやく時間」の取組として、調べてきたことを発表しました。

この授業は、ただ調べてきたことを発表し伝えるだけが目的ではありません。

伝える側は、「自分が伝えたいこと」をどう工夫すればよりよく伝わるか、楽しんで聞いてもらえるか、を考える中で、様々な言語活動が展開されます。またきく方は、友だちが何を伝えたいかを感じ取り、一番気になるところを自分の関心と照らし合わせて、おたずねをし、一人で学ぶだけでは行きつかない対話を通した学びを重ねていきます。

お互いに刺激を受けた授業となりました。

５年生の出前授業を行いました。

牛乳の栄養や、牛乳からどのようにヨーグルトになるのかなど、実験を交えてお話いただきました。

発酵には、様々な菌が関わっていることを知り、「え～！菌‼」と驚いている子もいました。

体に良い働きをする菌もあるんだよというと安心していました。

５年生が、外国語の学習で、「丁寧な言い方で注文しよう」という学習をしていました。

たくさんのおいしそうなメニューを見ながら、朝ご飯は、何を注文しようか。お昼は？と考えるのも楽しそう。

サンドウィッチとジュースにしよう！などと決めて、やりとりをしていました。

店員側は、金額もきちんと計算し伝えていました。

味の素さんによる「うま味・栄養のひみつ」について出前授業を行いました。

和食の基本である出汁を取る食材、こんぶや鰹節などのうま味成分について学習しました。

昆布や鰹節を直接見たり触れたりしながら、栄養バランスの取れた食事について考えました。

「あなたは、あなたが食べたものでできている」大切な言葉を教えていただきました。