６年生

今年度2回目の小田高校との外国語交流を行いました。

1回目よりは緊張もなく、夏の思い出を交流しました。

自分の得意なことや好きなことをボードを使ってたずねたり、答えたりしました。

トライやるウィークで来ていた中学生も一緒に交流しました。

ロッテさんに来ていただき、商品開発についての出前授業を行いました。

普段何気なく食べているお菓子が、どのような思いや願いをもって開発されてきたのか学習しました。

その上で、自分たちがどんな商品が欲しいのかを考え、開発していく過程を実際に体験しました。

新商品が生まれるきっかけは、小さな願いかもしれません。その願いを形にしていく楽しさを少しでも感じてくれたらいいなと感じました。

兵庫県警察本部、少年課、尼崎少年サポートセンターの方が来て下さり、5・6年対象の「非行防止教室」を行いました。

5年生には、モラルとは何か。ルールを守らないとどんな危険があるか、スマホやインターネット等について学習しました。

6年生は、どのような行動が犯罪（罪）となっているか、その加害者にも被害者にもならないようにどうすればよいかなどのお話をしていただきました。

長期休みは、ネットやゲームに使う時間が長くなったり、スマホのトラブルも増えます。「これくらいいいか。」と思いルールを守らなかったことが、大きな犯罪に巻き込まれることにつながります。大人は危険予測ができますが、子どもたちは経験が浅く、自分の行動が、どのような結果を生むかを想像する力も弱いです。ぜひ、たくさんお話していただき、子どもたちが安全に過ごせるようにしていきましょう。

4～6年生は、月に1回程度、クラブ活動をしています。

体育館や運動場で、運動をしているクラブもあれば、教室で制作や、手品、ボードゲームなどの活動をするクラブもあります。

異学年で取り組めるのも、大切な経験になります。

今年度最後の外国語交流を行いました。

３回目ともなるとお互いに様子がつかめてきて、積極的に交流する姿が見られました。

潮小学校はクラスごとに3～4人のメンバーと小田高校生2人くらいのグループで、うそつき自己紹介をしたり、私の夢を紹介したりしました。最後はすごろくで、外国語を通して、お互いのことを知り合うことができました。

高校生は、小学校の時こんなだったかな？と思いだしたり、小学生は、高校生になったらこうなるんだと近い将来を想像できたり。お互いにとって外国語を学ぶ以上の刺激をうけた時間となりました。

6年生がお別れ遠足に行きました。

万博記念公園に、ちょうどミャクミャクがいて、太陽の塔と一緒に記念写真を撮ることができました。

太陽の塔の中に入って見学しました。太陽の塔内は、声が響くので、静かに見学して下さいと言われていましたが、とてもマナーよく見学し、施設の方にほめていただきました。

お弁当を食べた後は、芝生で鬼ごっこなどを楽しみました。

午後からカップヌードルミュージアムへ行きました。

他にも観光客がたくさん来られていましたが、マナーよく見学できました。

オリジナルのカップに絵を描き、好みの具材やスープで、自分だけのカップヌードルを作りました。

いつ食べようか、置いておこうか、悩んでいる姿も愛おしかったです。

卒業まで、カウントダウンが始まった6年生。仲間との思い出を胸に、最後の授業である卒業式を思い出深いものにしたいですね。

なんと潮小学校に、尼崎市の松本市長が来校されました。

６年生が１学期から取り組んでいるルールメイキングについて発表し、尼崎市の市長として取り組んでおられること、何を大事に考えているかなどのお話をお伺いしました。

どんな事業にも、その目的があり、何をもって公平と考えるか、また尼崎市の市民にとって、どうしていくことが最適なのかを考えていく過程は、子どもたちがルールを見直し、考えていく際に気付いた点と重なるところもたくさんあり、学びの多い時間となりました。

尼崎市から講師に来ていただき、ATTFの出前授業を行いました。

ATTFとはAmagasaki　to the Future（アマガサキ・トゥ・ザ・フューチャー）の略称で、みんなで尼崎市の課題を知り、解決策を考え、未来を創造するためのカードゲームです。

まず、尼崎ゆかりの人物・モノ・文化のカードで、尼崎市の財産を知ります。その後、別のカードに書かれている尼崎市で起きている問題や課題を、各自手持ちのカードを使用して、解決策を考えます。ゲームを通して、尼崎市や尼崎市の課題を知り、当事者として考えることのできる授業でした。