6月9日。
6年生の理科の時間。
「植物と空気について考えよう」というめあてのもと、実験を行いました。
「植物はどんな気体の出入りを行っているのか」という問題に対し、
子どもたちからは「二酸化炭素を吸って酸素を出している」
「生き物だから呼吸をしている」「呼吸はしない」など、
これまでの経験や知識を生かした多様な予想が挙げられました。
それぞれの予想を確かめるために、気体検知管等を使って空気の変化を慎重に調べました。
さあ、実験結果はいかに!?
(2026/06/09)
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