4年生

4年 4月のふりかえり

5月7日。

4年生になった今、どんな気持ち?

1か月過ごしてみて、自分自身を見つめ直すいい時間になっていました。

学級目標も何にしようか、一人一人どんなクラスにしたいのか考えていました。

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4年 自分の時間

4月30日。

4年生の国語の時間。

「白いぼうし」を学び中。

物語を読んで、不思議に思ったことをノートに書き留めています。

ひとり学びは、言葉と向き合う大切な時間。

たくさん自分の考えをノートに書いて、みんなで共有しようね。

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4月28日。

4年生の道徳の時間。

家族の絆について学びました。

普段、当たり前のように受けている食事や洗濯、そして見守り。

それらがいかに大きな愛情に支えられているかを考えました。

「自分にできる恩返しって何だろう?」と一生懸命に考える

子どもたちの表情は、優しさに満ちていました。

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4月27日。

4年生の国語の時間。

「白いぼうし」を学び中。

どうして「ありがとう」ではなく、「よかったね。」「よかったよ。」と言ったのだろう?

みんな物語の世界を楽しんでいます。

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4年 授業参観!

4月24日。

4年生の授業参観。

たくさん発表できたかな?

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4年 説明しよう!

4月22日。

4年生算数の時間。

0から9までのカードを1枚ずつ使って、

できるだけ小さい数を作る方法を考えました。

一番左側の数字は、「0」?「1」?

説明しっかりできるかな?

自分の言葉で説明できる力を伸ばしています!

4年 地図から分かること!

4月21日。

4年生の社会の時間。

岡山県について調べています。

地図から分かることはなんだろう?

岡山県の南部と北部では、なんだかちがうところがあるみたい。

地図を読みとくことって、楽しいね!

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4年 きまりやマナーって

4月20日。

4年 道徳の時間。

急いでいた道子が駐輪禁止場所に自転車を止めてしまいました。

さあ、みんななら、どうする?

公共のマナーは、誰のためにあるのだろう。

しっかり考えることができたかな?

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4年 春に見られる生き物

4月16日。

4年生 理科の時間。

春は、生命の息吹を感じますね。

サクラ、チューリップ、タンポポ、チョウ、テントウムシ、ウグイス、メジロ・・・

学校でいろんな生き物を観察して、理科大好きになろう!!

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4月14日。

ノートの取り方が素敵な子どもたち。

自分の考えも書いて、頭の中が整理されているのがよくわかりますね!

上手にノートを使っているお友だちからもたくさん吸収し合います!!

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