４年 心を一つに響かせよう１１月９日。
明日の「市の音楽会」に向けて、本番前の最終確認を行いました。
ピアノの伴奏と指揮にしっかり目を向け、体育館いっぱいに美しい声を響かせる姿が見られました。
これまでの練習を重ねてきたからこその一体感が感じられます。
明日は大きな会場で緊張するかもしれませんが、みんなで心を一つにして、練習通りの素敵な歌声を届けてきます！
４年生
１０月１９日。
４年生の社会の時間。司会や記録などの役割を自分たちで務めながら話し合いを行いました。
司会の子どもが進行し、出た意見を黒板にわかりやすく整理するなど、互いに協力しながら深め合っています。
一人ひとりが自分の考えを持ち、友達の意見に耳を傾けながら意欲的に学習を進めていました。
１０月１３日。
４年生の体育の時間。
体育大会ダンス練習中。
体育館いっぱいに元気な掛け声が響き渡り、やる気あふれる声と動きが最高です！
道具を手に持ち、手足をしっかり伸ばしてダイナミックに踊る姿がとてもかっこいいです。
本番でも最高のパフォーマンスをお見せできるよう、みんなで力を合わせてがんばります！
9月24日。
いよいよ体育大会に向けた取り組みがスタートします。
応援団の結団式では、担当の先生からのお話のあと、団長達が前に出て自己紹介や目標を発表しました。
集まった子ども達も、リーダーたちの言葉をひとつひとつ真剣な眼差しで聞いていました。
一人ひとりが自分の役割を果たし、最高の体育大会になるようみんなを引っ張っていきます。
応援よろしくお願いします！
9月25日。
４年生の図工の時間。
「まぼろしの花」を描いています。
「どんな形や色をしているのかな？」と想像を広げながら、絵の具の表し方を工夫して描いています。
網を使って絵の具を散らすスパッタリングなどの技法を取り入れ、
色づかいや模様にこだわりながら、集中して作品づくりに向き合っていました。
９月１７日。
４年生の体育の時間。
気持ちのよい青空の下、運動場でベースボール型ゲームに取り組んでいます。
みんなで楽しく参加できるよう工夫してルールを決め、
ティーの上に置いたボールを思い切りバットで打って元気に活動していました。
チームで声を掛け合いながら、楽しそうにゲームを進める姿が見られました。
９月１１日。
４年生の算数の時間。
割り算の筆算の練習問題に取り組みました。
今回のめあては「おうちの人と協力して練習問題をのりこえよう」です。
おうちの方にヒントをもらったり、計算の確かめを一緒にしてもらったりしながら、
一人ひとりが真剣な表情で問題に向き合っていました。
親子で協力して問題を解き進める、とてもあたたかい時間となりました。
９月７日。
４年生の国語の時間。「ごんぎつね」を学習中。
「いたずらを反省（こうかい）したのはなぜか考えよう」と
いうめあてに向かって、まずは「ひとり学び」の時間を取りました。
教科書をじっくり読み返し、ごんの気持ちの変化や行動の理由について、
一人一人が深く考えをノートに書き進めています。
カリカリと鉛筆を走らせる音だけが教室中に響き渡る、
大変集中した素晴らしい学びの姿が見られました。
この後の全体での話し合いも楽しみです。
９月３日。
4年生の算数の時間。
ただ答えを出すだけでなく、「なぜそうなるのか」
「どのように工夫して計算したのか」を
言葉で説明する学習に力を入れています。
今日の授業でも、計算の仕方を一方的に教わるのではなく、
まずは自分でじっくりと考え、友達と解き方についてやり取りを深めました。
「自分の言葉で説明したい！」と、たくさんの手が真っ直ぐに挙がる活気あふれる姿が見られました。
自分の考えを自分の言葉で相手に伝えることで、数学的な思考力や表現力をしっかりと育んでいきます。
7月9日。
今年度から始まった、武庫之荘スイミングスクールによる水泳指導が、高学年は本日最終日を迎えました。
初めは水に顔をつけるのが怖かった子も、最後にはビート板を使って元気に泳げるようになったり、さらに長い距離を泳げるようになったりと、一人ひとりの成長が見られました。
専門のインストラクターによる丁寧な指導のおかげで、子どもたちは楽しみながら着実に泳力を伸ばすことができたようです。
子どもたちのキラキラした笑顔と、一生懸命泳ぐ姿が印象的でした。
