５年　図形を分けて

９月３日。

5年生の算数の時間。

図形の合同についての学習を進めています。

長方形や正方形、平行四辺形、台形、

ひし形などの四角形を1本の対角線で2つの三角形に分け、

それらが「合同になるかどうか」を調べました。

頭の中だけで考えるのではなく、実際に紙の図形を切ったり、

回して重ね合わせたりと、自ら手を動かしながら確かめました。

「重なった！」「台形は左右で形が変わるね」と、

作業を通して視覚的・感覚的に特徴をつかみ、学びを深める姿が見られました。