来月のまちたんけんにむけて、計画を立てていました。
訪問する場所は、神社、寺、郵便局、保育所、コミュニティ会館です。
そこで働いている人にどんな質問をするのか、グループで話し合っていました。

来月のまちたんけんにむけて、計画を立てていました。
訪問する場所は、神社、寺、郵便局、保育所、コミュニティ会館です。
そこで働いている人にどんな質問をするのか、グループで話し合っていました。

9月9日に実施予定でしたが警報で休校になったため、本日実施しました。
・おさない
・はしらない
・しゃべらない
・もどらない
・ちかづかない
子どもたちはこの5つの約束を守って、避難することができていました。
10月25日(日)17時から、戸ノ内素盞嗚神社で観月祭(雅楽演奏会)が開催されます。
その観月祭の紹介のため、3名の雅楽奏者のみなさんが来校され、給食の時間にMeetで演奏の様子を配信しました。
実際に笙(しょう)、篳篥(ひちりき)、龍笛(りゅうてき)の音色を聴かせていただきました。
雅楽に少しでも興味をもった人は、ぜひ観月祭に行ってみてください。
月・火・木・金曜日の 13 時 25 分から 13 時 35 分までの 10 分間を「チャレンジタイム」とし、四則計算の練習問題に取り組んでいます。
その成果や定着度を確認するために、今日、認定会を行いました(2~6年生)。
5分間で100問の計算問題に取り組み、学年ごとに定められた認定基準となる点数を目指します。
子どもたちは緊張しながらも、集中して問題を解いていました。
結果が楽しみですね。
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午前中にキーホルダーづくりをした後、5日間お世話になったとちのき村のスタッフのみなさんとお別れをしました。 この5日間、子どもたちは自分たちで考え、仲間同士で声をかけ合いながら行動することができました。 どの活動にも、積極的に取り組み、楽しむ姿がたくさん見られました。 自然学校で学んだことや身につけたことを、これからの学校生活にもぜひ活かしてほしいと思います。 |
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午前中は、ツリーイングをしました。 登るコツをつかんだ子どもたちは、すぐに数メートルの高さまで登っていきました。 木の上から眺める山々の景色は、きっと格別だったことでしょう。 午後の焼き板づくりでは、一人ひとりの思いの詰まった作品が出来上がりました。 夜のキャンプファイヤーでは、子どもたちとリーダーとの絆がさらに深まり、素敵な時間を過ごすことができました。 |
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野外炊事のカレーライスづくりは、どの班も大成功。 みんなで協力して、最高においしいカレーライスを作ることができました。 後片付けも、どの班も協力して取り組んでいました。 食器や用具をピカピカにしようと、時間をかけて丁寧に磨いていました。 活動を重ねるにつれて、班のメンバー同士で声をかけ合う姿も、どんどん増えていきました。 |
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午前中は、沢登りに行きました。 雨の中での活動となりましたが、全員で無事に目的地までたどり着くことができました。 最初は水の中に入ることを嫌がっている子もいましたが、最後にはみんな楽しんでいました。 午後のアドベンチャーラリーも班で協力しながら活動していました。 生きものを見つけたり、湧き水を触ったりするなど、自然を身近に感じ、楽しむことができました。 |
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9月14日(月)から18日(金)まで、美方高原自然の家(とちのき村)へ行きました。 到着したとき、美方高原自然の家の周辺は霧に覆われており、美しい山々を見渡すことはできませんでした。 午後のプログラム「自然散策」は、雨天のため「リーダー(指導補助員)との交流会」に変更しました。 体を動かすゲームをしたり、全力で踊ったりするなど楽しい時間を過ごしました。 子どもたちは最初、緊張した表情を見せていましたが、活動を進めるにつれて、次第に笑顔が増えていきました。 |
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1年生はタブレットを使い始めてまだ数回です。
今日は、eライブラリを使って、算数の問題にチャレンジしていました。
一人ひとりが問題に取り組みながら、タブレットの操作にも少しずつ慣れてきています。
鉛筆の音だけが、教室内に響いていました。
集中して取り組んでいる証拠ですね。
休み時間の校庭で、「ちょうどいい」と言いに来た4年生。
「暑くも寒くもなく、過ごしやすい」という意味の「ちょうどいい」でした。
久しぶりの晴天のもと、子どもたちは元気いっぱい、校庭で遊ぶことができました。
朝、「ぼく、水泳苦手やねん。」と言っていた1年生。
1回目の水泳学習では、プールに入ることも怖がっていましたが、
今では、水に顔をつけられるようになりました。
今日の給食はチキンカレーライスでした。
1~4年生にとっては、水泳の後に食べるカレーは格別の味だったことと思います。
姿勢がいいと、いい音色がしますね。
初めて取り組んだ曲でしたが、すらすらと演奏している子がたくさんいて感心しました。
来年4月に園田東小学校へ入学されるお子さまが、スムーズに学校生活が始められますよう、令和8年10月6日(火)に、就学時の健康診断を実施します。
当日は、保護者またはこれに代わる方が必ず付き添ってお越しください。
必要書類(①就学時健康診断票〈太枠のみ〉、②就学児調査票、③就学時健康診断結果のお知らせ〈太枠のみ〉、④食物アレルギーに関する予備調査)につきましては、予めご記入の上、当日会場にご持参ください。
以下からA4サイズでプリントアウトをお願いします。
プリントアウトできない場合は、当日会場で書類をお渡しします。
その場合は、予防接種歴等を確認するための母子手帳を持参する等、全ての項目に記入できるようご準備をお願いします。
①就学時健康診断票 ※いずれかの形式をご使用ください。
②就学児調査票 ※いずれかの形式をご使用ください。
③就学時健康診断結果のお知らせ ※いずれかの形式をご使用ください。
④食物アレルギーに関する予備調査 ※いずれかの形式をご使用ください。
作品を家庭科室に展示しています。
友達の作品のいいところを、たくさん見つけられたかな?

保護者鑑賞時間は、本日2日(水)と明日3日(木)の13:00~14:30です。
算数の時間に、筆算の答えの書き方についてペアトークをしていました。
体ごと相手の方を向き、相手を意識しながら話し合っていました。
相手を大切にしていることの表れですね。
