児童の活動

帯分数を仮分数に直すやり方を考えていました。

ペアやグループで話し合いや教え合いをたくさんしていました。

四つ切の画用紙に、はらぺこあおむしを表現していました。

クレパスですみずみまで丁寧に着色していました。

完成が楽しみです。

いよいよ今日の午後、園田地区バスケットボール大会が行われます。

休み時間の練習では、どの子も自信をもってシュートをする姿が印象的でした。

本番で、持っている力をすべて出し切れるといいですね。

駅の近くの今の写真と昔の写真を見比べて、違いを見つけていました。

• マンションがある（ない）。
• ショッピングモールがある（ない）。
• 自動車が多い（走っていない）。
• 歩道橋がある（ない）。
• 道路（今はコンクリート、昔は砂）

他にもたくさん見つけて、発表していました。

水を入れたフラスコを熱して、フラスコ内がどのように変化するのかを実験していました。

時間が経つにつれて泡が出たり、湯気が出たりする様子を注意深く観察していました。

６日（金）に地区バスケットボール大会があります。

大会に向けて６年生は、５年生とバスケの対決（練習試合）を行いました。

「シュートいけ！」

「がんばれ！」

「いけるいける！」

仲間を応援する声が体育館に響いていました。

自分の心の中にいるおにを退治するために、どうしたらいいのかを考えていました。

いいわけおに、すききらいおに、イライラおになどなど。

心の中のおにと向き合って、成長できるといいですね。

図書の時間には、決められた時間を一人で静かに本を読む「静読タイム」があります。

今日は２年生が取り組んでいました。

本の世界に入り込み、集中して読書をしていました。

腹筋を使って歌うところ（スタッカート・のばすところ・音が上がるところ）を考え、クラス全体で交流しました。

交流後は、お腹からしっかり声を出し、響きのある歌声でした。