３年生

１～４年生の国語の教科書は、上巻と下巻に分かれています。

10月頃から、下巻の学習が始まります。

下巻は、どの学年も物語から始まります。

「くじらぐも」（１年生）

「お手紙」（２年生）

「ちいちゃんのかげおくり」（３年生）

「ごんぎつね」（４年生）

宿題で音読も出ていることと思います。

ぜひご家庭でも、お子さんと一緒に物語を楽しみ、その世界に浸っていただければと思います。

メニューは、ごはん、牛乳、くじら肉の竜田揚げ、紅白なます、すまし汁でした。

何人かの子どもたちに、くじら肉の竜田揚げの味を聞いてみました。

みんな「おいしかった」と答え、満足そうな様子でした。

３・４年生の表現（ダンス）で使われる曲は、M！LKの「イイじゃん」です。

本番では、フラッグを持って演技をするそうです。

フラッグのなびく音まで揃うと、かっこいい演技になりそうですね。

児童玄関に掲示しています。

毎月、内容が更新されています。

学びのヒントがいっぱい詰まっています。

９月９日に実施予定でしたが警報で休校になったため、本日実施しました。

・おさない

・はしらない

・しゃべらない

・もどらない

・ちかづかない

子どもたちはこの５つの約束を守って、避難することができていました。

月・火・木・金曜日の 13 時 25 分から 13 時 35 分までの 10 分間を「チャレンジタイム」とし、四則計算の練習問題に取り組んでいます。

その成果や定着度を確認するために、今日、認定会を行いました（２～６年生）。

５分間で100問の計算問題に取り組み、学年ごとに定められた認定基準となる点数を目指します。

子どもたちは緊張しながらも、集中して問題を解いていました。

結果が楽しみですね。

鉛筆の音だけが、教室内に響いていました。

集中して取り組んでいる証拠ですね。

休み時間の校庭で、「ちょうどいい」と言いに来た４年生。

「暑くも寒くもなく、過ごしやすい」という意味の「ちょうどいい」でした。

久しぶりの晴天のもと、子どもたちは元気いっぱい、校庭で遊ぶことができました。

朝、「ぼく、水泳苦手やねん。」と言っていた１年生。

１回目の水泳学習では、プールに入ることも怖がっていましたが、

今では、水に顔をつけられるようになりました。

今日の給食はチキンカレーライスでした。

１～４年生にとっては、水泳の後に食べるカレーは格別の味だったことと思います。

先生　"What day do you like?"

児童　"I like Monday."

先生　"Why?"

児童　"みんなと会えるから"