６年生

１学期に３回、２学期に２回、水泳学習を予定しています。

バスでの移動に、子どもたちも期待に胸を膨らませ、楽しそうな様子でした。

どの学年も泳力別に４つのグループに分かれて学習を行います。

１グループあたりの児童数は１５人前後です。

それぞれのグループには民間施設のコーチが一人ずつ付き、一人一人の泳ぎをしっかり見ながら、丁寧に励ましの声をかけてくださいました。

「楽しかった」「もっと泳ぎたい」と話す子どもたちの声が、あちこちから聞こえてきました。

先週は雨の日が多く、子どもたちは外で遊ぶことができませんでした。

しかし、今日は久々に晴れ、休み時間、運動場に元気な声が戻ってきました。

池の水を採取し、顕微鏡を使って肉眼では見えない小さな生物を観察していました。

ミジンコやゾウリムシは発見できたかな？

見る人を楽しませるために、廊下や階段などの空間の奥行きを考えた作品を制作していました。

校舎内のいろいろな場所に作品が掲示されています。

図書ボランティア（はぴすま）のみなさんが、２年生と３年生に読み聞かせをしてくださいました。

図書ボランティアのみなさんの読み聞かせを、子どもたちは楽しみに待っていたようです。

明日は５・６年生、明後日は１・４年生の予定です。

修学旅行２日間で経験したことを、タブレットを活用して新聞にまとめていました。

タイピングのスピードも随分上がっています。

６年生は修学旅行を無事に終え、たくさんの思い出とともに帰ってきました。

修学旅行中、子どもたちの「心配り」を感じる場面を数多く見ることができました。

・友達の体調を気遣って声をかけること

・楽しい時間を少しでも長く過ごせるよう集合時刻をしっかり守ること

・旅行先や宿泊先の方々にあいさつやお礼をきちんと伝えること

・班行動では自分の意見ばかり押し通さず、友達の考えに耳を傾けながら相談すること

・班の友達が楽しめているか気にかけること

修学旅行で学んだ心配りの心を、一時的な思い出で終わらせることなく、これからの学校生活や家庭生活の中でも生かしてほしいと願っています。

リトルワールドの紹介動画を見ていました。

動画では、リトルワールドには本館展示室と野外展示場があることや、野外展示場の建物や家具はすべて本物であること、見学の時の注意点などが紹介されていました。

修学旅行では、世界の建物や衣装、グルメを思う存分体験できるといいですね。

東小フェスティバルが６月１９日（金）に行われます。

それにむけての最後の準備の時間が今日の５時間目でした。

お店の準備をはじめ、役割分担、CMの練習などを高学年がリーダーとなって取り組んでいました。

どんな楽しいお店になるか待ち遠しいです。

「川の水が汚れている。」

「木の枝が川を流れている。」

「丸太が流れていた。」

朝の登校時、何人かの子どもたちがそう話していました。

園田東小学校は、川と切っても切り離せない関係にある学校です。

子どもたちは日頃から川の様子をよく見ており、その変化にすぐに気づいていました。

改めてその観察力に感心しました。