ペア鑑賞

21日と22日は、高学年と低学年のペアで鑑賞しています。

低学年の児童がタブレットを持参しています。

タブレットでQRコードを読み取って、作品説明を聞く時には、高学年の児童が操作の仕方を教えてあげていました。

ペアで作品を鑑賞しながら、感想を交流し合い、より仲良くなれたようです。