夏休み作品展その２

昨日と今日の二日間、児童鑑賞の時間を設けました。友だちの作品に感銘して、「自分も描きたい」とか、「調べ学習やってみたい」とか、意欲に火がついた子がちらほら・・・また、「すごいね。」など、作った子に対して肯定的な声かけがあちらこちらで聞こえました。