4年　一つの花

7月1日。

4年生の国語の時間。「一つの花」のひとり学び中。

今日は、共通のめあてである「登場人物の言葉や行動から、どのような人物か考えよう」をもとに、一人ひとりが「自分のめあて」をノートに立てました。

お父さんの行動に着目して考えを深めようとする子、物語の最後の場面で「一つだけ」という言葉が出てこなかった理由を調べようとする子など、それぞれが問いを持って熱心にノートに向き合っています。

自分で決めた目標だからこそ、どの子も真剣そのもの。これからの「ひとり学び」でどんな気付きが見つかるか、とても楽しみです。