11月9日。
3年生の算数の時間。
「何倍でしょう」をテーマに、文章題の解き方をじっくり考えました。
ただ答えを出すだけでなく、「どうしてその式になるのか」を図や言葉を使って整理していきます。
黒板で自分の考えを発表すると、周りの児童も真剣な表情で見守り、学び合っていました。
(2026/11/09)
(2026/10/19)
(2026/10/13)
(2026/09/25)
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(2026/09/03)