引渡訓練本日はお忙しい中、引渡訓練にご参加いただきありがとうございました。
保護者の皆様のご協力により、速やかにお子様を引き渡すことができました。
万が一の事態に備え、ご家庭でも災害が起きた時の対応について改めてお話しいただくきっかけになれば幸いです。
2026年5月アーカイブ
６年生は修学旅行で野外民族博物館リトルワールドへ行きます。
それにむけて、世界の国々の文化や歴史について調べてまとめたものを廊下に掲示しています。
明日のオープンスクールでじっくりご覧ください。
１年生は、学習したひらがなを使って、ことばあつめをしていました。
たくさんの子が挙手をして、発表しようとしていました。
13時25分からの10分間はチャレンジタイム（計算練習）です。
４年生は13時25分には全員着席して、静かに計算練習を始めていました。
時間をしっかり守っていて、素晴らしいです。
３拍子の曲に合わせて、手遊びをしていました。
グループで輪になって、リズムに乗って楽しんでいました。
なかよし班ごとに６０秒を数えて、ストップウォッチで計測した６０秒にどれだけ近いかを競いました。
体育委員会が計画し、進行してくれました。
１位は１１班で６０秒ピッタリでした。
１年生は初めての体力テストでしたが、楽しく取り組めたようです。
６年生はリーダーとしての行動が、どんどん増えています。
図書ボランティア（はぴすま）のみなさんが、スタートカリキュラム期間中、週１回、１年生に読み聞かせや手遊びをしてくださっています。
今日はその最終回でした。
『100かいだてのいえ』をビッグブックで読んでくださいました。
最後に、図書ボランティアのみなさんから１年生にプレゼントもありました。
みんなにこにこでした。
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50ｍ走、ソフトボール投げ、立ち幅とび、反復横とび、長座体前屈の５種目を、なかよし班（縦割り班）のメンバーで行いました。 ５年生がリーダーとなり、班のメンバーをまとめていました。 運動場も体育館も暑い中でしたが、力を振り絞って頑張っていました。 |
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たんぽぽのちえが、本文にいくつ書かれているか考えていました。
授業の最後のふり返りでは、そのちえについて自分が思ったことや驚いたことをノートに書いていました。
どの指でどの音の鍵盤を弾くのか確認しながら練習していました。
授業の最後で片付けの時間になった時に、「早っ！」と言っている子がいました。
時間も忘れるぐらい、音楽の学習が楽しかったようですね。
ミニトマトの苗を自分の植木鉢に植えていました。
たっぷり水やりもしていました。
おいしいミニトマトの実がたくさんできるといいですね。
♪ Head, shoulders, knees & toes を歌っていました。
みんなノリノリでした。
逆上がりの練習をしていました。
練習の成果もあって、今日初めて逆上がりができるようになった子もいました。
とってもうれしそうでした。
水泳や野球など、友達が取り組んでいることについてインタビューをしていました。
はきはきと、丁寧な言葉でインタビュアーのように話していて、感心しました。
5/6 × 24 の計算のしかたを考えていました。
できるだけ簡単に計算するための方法をグループで話し合っていました。
計算を簡単にする工夫を考えることは、算数ではとても大切ですね。
暖かくなってきました。
外で活動するのにちょうどよい季節です。
半袖で過ごす子も出てきました。
２５分休みには、たくさんの子どもたちが外で元気いっぱい遊んでいました。
歌の中でどの部分が一番盛り上がるか、理由とともに考えていました。
・「タイトルが歌詞の中にあるから。」
・「音が高くなっているから。」
歌うときは、口を縦に開けることと目線を上げることを意識して歌っていました。
新しいALTと、それから友達と、好きなスイーツ、アニメ、スポーツ、ペットについて英語で会話をしました。
Do you like sports?
Yes, I do.
What sports do you like?
I like baseball.
