かがり縫いとは、布の端がほつれないように、糸でくるむようにして縫う技法です。
子どもたちは、針を刺す位置に気をつけながら丁寧に縫っていました。
かがり縫いとは、布の端がほつれないように、糸でくるむようにして縫う技法です。
子どもたちは、針を刺す位置に気をつけながら丁寧に縫っていました。
阪急電車と大阪メトロに乗って、天王寺動物園へ行きました。
園内では、異学年で構成された「なかよし班」で行動しました。
高学年がリーダーシップを発揮して班をまとめたり、低学年の子たちに優しく声をかけたりする頼もしい姿がたくさん見られました。
また、電車内でのマナーもしっかり守ることができ、とても楽しい1日になりました。
11月4日
豆島(藻川と猪名川の合流部)周辺に生息している野鳥や植物を観察するために、おおぞら広場へ行きました。
地域の方々が、野鳥や植物の特徴を詳しく教えてくださいました。
↑写真の中央にいる白い鳥は、「コサギ」です。
11月2日
これまでに学習した長方形や正方形の面積の公式を使って、面積を求める学習です。
1つの解き方だけでなく、いろいろな解き方を粘り強く考えていました。
11月2日
「まっかな秋」「大きな古時計」「あいあい」を歌っていました。
歌うときの口の形に気をつけて歌っていました。
10月29日
今日のなかよし活動では、遠足で気をつけることや、班行動のときにどの順で動物を見に行くのかを話し合っていました。
班のリーダーが中心になって、話し合いを進めていました。
10月28日
4日遅れの体育大会となりましたが、どの学年の演技(競技)も一人ひとりが全力で取り組んでいました。
友達への応援もたくさんあふれていて、素晴らしい体育大会でした。
10月23日
体育大会リハーサルを行いました。
戸ノ内保育所の子どもたちが応援に来てくれました。
10月22日
図書室ではハロウィンのイベントが開催されています。
お化け(モンスター)が出てくる本のコーナーもありました。
今日は、2回目の全校練習を行いました。
開会式では、校歌を歌います。
1回目の練習の時よりも、今日の方が子どもたちの歌声が運動場に響き渡っていました。