児童の活動

東小フェスティバルが６月１９日（金）に行われます。

それにむけての最後の準備の時間が今日の５時間目でした。

お店の準備をはじめ、役割分担、CMの練習などを高学年がリーダーとなって取り組んでいました。

どんな楽しいお店になるか待ち遠しいです。

３グループ対抗でしっぽ取りをしていました。

相手のしっぽをたくさん取るためにどうしたらいいか、グループで作戦を練っていました。

みんなしっぽ取りを楽しめたようです。

♪校歌

♪ひらいたひらいた

♪おお牧場はみどり

どの歌も子どもたちの元気な歌声が響いていました。

音楽室の後ろから見ていても、子どもたちが口を大きく開けて歌っているのが分かりました。

「川の水が汚れている。」

「木の枝が川を流れている。」

「丸太が流れていた。」

朝の登校時、何人かの子どもたちがそう話していました。

園田東小学校は、川と切っても切り離せない関係にある学校です。

子どもたちは日頃から川の様子をよく見ており、その変化にすぐに気づいていました。

改めてその観察力に感心しました。

６月はあじさいの季節です。

友だちと教え合いながら、折り紙であじさいを制作していました。

優しく教え合う姿が素敵でした。

３年生から毛筆の学習が始まります。

美しい文字を書くためには、姿勢が大切です。

背筋を伸ばし、足の裏を床につけることを心がけて練習していました。

金曜日の出前授業（あまがさき環境オープンカレッジ）を踏まえて、子どもたちはこれからどんな「エコ」に取り組むか考えていました。

すでに「エコ」に取り組んでいる子もいました。

地球にやさしい「エコ」でいっぱいの生活になるといいですね。

筆者の主張とそれを補う事例の関係についての内容でした。

子どもたちは教科書の本文と向き合って、「食べる」と「eat」の意味の違い（言語による違い）の事例について考えていました。

本日はお忙しい中、引渡訓練にご参加いただきありがとうございました。

保護者の皆様のご協力により、速やかにお子様を引き渡すことができました。

万が一の事態に備え、ご家庭でも災害が起きた時の対応について改めてお話しいただくきっかけになれば幸いです。

６年生は修学旅行で野外民族博物館リトルワールドへ行きます。

それにむけて、世界の国々の文化や歴史について調べてまとめたものを廊下に掲示しています。

明日のオープンスクールでじっくりご覧ください。