５年生

① 自分の考えをまずは書く。

② 自分の考えを仲間に話す。

③ 仲間の考えを知る。

一つだった自分の考えが二つに

も三つにもふくらみますね。

たまたま通ったら、美化委員会の人が休み時間にそうじをしてくれていました。

気づかないところでも、みんなのために、はたらいてくれていて、うれしいなと思いました。

フランク先生に、英語で自己紹介をしていました。

「トマトが苦手」

「野球ができるよ」

上手に英語でお話していました。　Good！！

参観日があるので、ロッカーをかたづけていました。

毎日、おかたづけしましょう。

整理整頓ができる人は頭の中もすっきりしています。

読書(どくしょ)タイムです。

10分(ふん)×200日(にち)=2000分(ふん)

心(こころ)を豊か(ゆたか)にする時間(じかん)。大切(たいせつ)にしたいですね。

みんなで過ごすときの行動を素早くすると、

次の行動が早くできて、たくさんのことができるようになる。

美しい挨拶の仕方や並び方が

できるようにまなんでいました。

なまえをつかって、自己紹介をしていました。

すきなことやとくいなことがわかって、おもしろかったです。

さすが5年生。紹介内容も充実してました。

　5年生でがんばることや自己紹介を書いていました。

　掲示されたときに、ゆっくり読んで、みんなのことを知りたいです。

3月18日（火）

　５年生が卒業式の会場準備をしてくれました。

　６年生のために、長さもはかって、いすならべをしてくれました。

　美しい会場ができあがりました。本当にありがとう。

　3月13日（木）

　ランチョンマットをミシン縫いでつくっていました。

　ていねいにしんちょうに縫っていました。

　仕上がりが楽しみです。